CALIDAD EDUCATIVA 2014

Páginas: 30 (7374 palabras) Publicado: 9 de julio de 2014
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Estadal Bolero Bajo NER 012

Hoy siendo las 9:00am, reunidos en la Escuela Estadal Bolero Bajo NER 012, se realizó la reunión de la inducción con los padres y representantes sobre la Consulta Nacional por la Calidad Educativa. La Licda. Rita Araque en su condición de facilitadora les explicó el concepto,objetivo y la importancia de esta consulta; de igual manera se les solicitó la autorización a los padres y representantes para realizarles algunas preguntas relacionadas con la calidad educativa a los niños y niñas de la institución.


Sin más a que referirme a los nueve (09) días del mes de Mayo del 2014

Atentamente
Lcda. Mabelys E. Reyna R.
Sistematizadora
C.I. 19319190

Nota:Archivo fotos de las evidencias






ASAMBLEA DE PADRES Y REPRESENTANTES



Fecha: 09/05/ 2014

INFORME DE REGISTRO PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 1ER A 3ER GRADO Y DE 4TO A 6TO GRADO

Lugar: (Nombre de la Escuela/Localidad/Municipio/Estado
ESCUELA ESTADAL BOLERO BAJO, ALDEA BOLERO BAJO, PARROQUIA MESA BOLIVAR, MUNICIPIO ANTONIO PINTO SALINAS ESTADO MERIDA.
Tipo de Escuela: Pública: XPrivada:_____________ Subsidiada: _____________

Facilitador/a: LCDA. RITA ARAQUE
Sistematizador/a: LCDA. MABELYS REYNA.
N° de participantes: 12 estudiantes Niños:08 Niñas: 04
Tipo de Consulta: Encuentros en Aula
Nivel: 1er a 3er y de 4to a 6to grado de primaria


Hoy 09 (nueve) de mayo del año 2014 siendo las 10:00 am en las instalaciones de la Escuela EstadalBolero Bajo NER 012, se aplicó el instrumento de la Consulta Nacional por la Calidad educativa, con la finalidad de conocer su apreciación sobre las consultas reflejadas en el formato establecido la misma contó con la participación de 12 estudiantes (08 niños y 04 niñas) quienes conforman los diferentes grados de primaria, según su asistencia se clasificaron de 1º a 3º grado; 5participante (3niños y 2 niñas) de 4º a 6º grado 7 participantes (5 niños y 2 niñas).

En base al contenido y la formulación de las preguntas los participantes de 1º a 3º grado respondieron sus preguntas a través de ilustraciones e imágenes referentes al contenido, dado que a su nivel de aprendizaje les resulta más práctico, interesante e interactivo realizarlo de esta manera, resaltando su interés yparticipación.

Los participantes de 4º a 6º grado respondieron las preguntas formuladas de manera escrita.
Evidencias Fotográficas
PARTICIPANTES DE 1º A 3º GRADO

PARTICIPANTES DE 4º A 6º GRADO














FIRMA DE LOS ESTUDIANTES DE 1º A 3º GRADO



FIRMA DE LOS ESTUDIANTES DE 4º A 6º GRADO





Fecha: __09___/_05___/ 2014

FORMATO DE REGISTRO PARA NIÑOS
Y NIÑAS DE1ER A 3ER GRADO

Lugar: (Nombre de la Escuela/Localidad/Municipio/Estado
ESCUELA ESTADAL BOLERO BAJO, ALDEA BOLERO BAJO, PARROQUIA MESA BOLIVAR, MUNICIPIO ANTONIO PINTO SALINAS ESTADO MERIDA.
Tipo de Escuela: Pública: X Privada:_____________ Subsidiada:
Facilitador/a: LCDA. RITA ARAQUE
Sistematizador/a: LCDA. MABELYS REYNA
N° de participantes: 05 Niños: 03 Niñas: 02
Tipo deConsulta: Encuentros en Aula
Nivel: 1er a 3er grado de primaria

Preguntas Descripción Respuesta
1. ¿Cómo te gustaría que fuera tu escuela? En esta pregunta interesa recoger las expresiones con las que los niños y niñas describen la escuela que quisieran tener. De sus respuestas se deberían derivar las características dela escuela que quisieran tener. Los niñas y niñas de 1º a 3º gradomediante sus ilustraciones expresaron que les gustaría, que su escuela fuera ampliada físicamente, que cada grado tuviese una aula. De igual forma que existirán cancha deportiva, parque recreativo y áreas verdes.
2. ¿Qué te gustaría aprender en tu escuela? Con esta pregunta interesa recoger los intereses y necesidades que los niños y niñas manifiestan con respecto al aprendizaje. Los y las...
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