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Páginas: 13 (3195 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2012
Benjamin hernandez aguayo |
Calidad |
Resumen, Seis sombreros para pensar |
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De Edward de Bono |
9/14/2012 |

Seis sombreros para pensar nos ayudan a seguir un camino ordenado para la lluvia de ideas, ya que nos hace pasar por los estados de ánimo ayudándonos a controlar las etapas de la lluvia de ideas para resolver problemas. |

Seis Sombreros para pensar, Edward de Bono
Ladificultad principal para el pensamiento es la confusión. Intentamos hacer demasiado al mismo tiempo. Las emociones, la información, la lógica, la esperanza y la creatividad nos agobian. Es como hacer malabarismo con varias pelotas.
Si actúas como un pensador te convertirás en uno.
TIC: Tarea de Investigación cognitiva.
PMI: Plus (positivo), Minus (Negativo), Interesting (Interesante)
Edward deBono condujo en las escuelas un programa para enseñar a pensar. Se llama TIC. Actualmente lo utilizan varios millones de personas en diferentes países. La primera lección se llama PMI Consiste en hace un mapa simple. Contemplando la dirección Positivo Negativo e interesante. Una vez trazado el mapa el pensador elige su ruta.
El tipo de pensar que traza mapas requiere cierto distanciamiento, Noasí el tipo de pensar automático.
La palabra Operabilidad debe ser paralela a Literabilidad ]( Capacidad de leer y escribir) y a numerabilidad la capacidad para usar los números.
El humor, el sexo y el pensamiento son actividades en las que todos se saben competentes.
Ser un pensador implica una autoimagen totalmente distinta, cuando lleves el sombrero del villano, haz de villano enorgullécetede actuar los diversos roles.
Nuestro Cerebros están diseñados para ser brillantes no creativo. Están diseñados para formar pautas estructurales, fijas y para luego utilizarlas en cuanta ocasión se presente.

Los valores de pensar con seis sombreros.
El primer valor de los seis sombreros para pensar es el de la representación de un papel definido. Los sombreros nos permiten pensar y decircosas que de otro modo no podríamos pensar ni decir sin arriesgar el ego. Disfrazarnos de payasos nos autoriza a actuar como tales.
El segundo valor es el de dirigir la atención. Si pretendemos que nuestro pensamiento no sólo sea reactivo, debemos hallar el modo de dirigir la atención a un aspecto después de otro. Con sesi sombreros podemos dirigir la atención a seis aspectos diferentes.
El tercervalor es el de la convivencia. El símbolo de los seis distintos sombreros offece un modo conveniente de pedir a alguien que cambie de modo.
El cuarto valor es la posible base en química cerebral.
El quinto valor surge de establecer las reglas del juego.
Seis sombreros seis colores
verde indica creatividad y nuevas ideas.

Sombrero Blanco: El sombrero blanco se ocupa de los hechos objetivosy de cifras.
Sombrero Rojo: El sombrero rojo de el punto de vista emocional
Sombrero Negro: El sombrero negro cubre los aspectos negativos. El por qué algo no se puede hacer.
Sombrero Amarillo: El sombrero amarillo es optimista el pensamiento positivo.
Sombrero Verde: El sombrero verde indica creatividad y nuevas ideas.
Sombrero Azul: El sombrero azul se ocupa del control y la organizacióndel proceso del pensamiento.
Sombrero Blanco
Cuando usas el sombrero blanco, el pensador deberá imitar a la computadora. La persona que pide información debe enmarcar y precisar las preguntas a fin de obtener información o para completar vacios de la información existente. El blanco indica neutralidad.
Así pues, el pensamiento del sombrero blanco es una manera conveniente de pedir que las cifrasy los hechos se expongan objetivamente y neutralmente. La expresión sombrero blanco podría ser muy conveniente para jueces y abogados de tribunales, porque se enfoca a los hechos ya que la noción occidental es que las ideas se cincelan a golpes de argumentos. Y la noción japonesa es que las ideas surgen como semillas y pequeños brotes a los cuales después se nutre y se permite que crezca y...
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