Calidad total

[pic]Instituto Politécnico Nacional

Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud UST

Desarrollo de Habilidades del Pensamiento.

5 S de la calidad +1
Aplicación a la vida diaria

Campos Del Olmo Marina

[pic]1PV2

20/ AGOST0/ 2010

¿Que son las 5 s´+1?

Es una técnica japonesa sugerida por la unión japonesa para complementar las acciones hacia la calidad total.

Es unaherramienta de mejora continua que ayuda a la implantación de un sistema de control de calidad.

Una forma de vivir con calidad

Antes de su aplicación

❖ No se respetan las reglas.
❖ Cada quien hace las cosas a su modo.
❖ La personal improvisa.
❖ La basura no siempre se coloca en el lugar adecuado.
❖ Falta de constancia en proyectos.
❖ Cuando se necesita algopor más que se busca no se encuentra.1

Todos nosotros no hemos enfrentado a situaciones de descontrol total en nuestras vidas debido a que no nos preocupamos por realizar las cosas con calidad total sino pos hacerlas y nada mas el trabajar o interactuar en un lugar sucio a desordenado te genera una incomodidad innegable e inclusive te cuesta trabajo desempeñar de manera correcta tus laborescotidianas, las 5s de la calidad son una serie de censillos pasos que te ayudan a tener un control mejor de las cosas que realizas aunque generalmente exista mucha resistencias al cambio y no sea tan sencilla su aplicación ya que estamos acostumbrados a vivir en el desorden.

A continuación se analizaran los beneficios de aplicar de manera correcta las 5S +1 de la calidad ya que a pesar de que estasnormas se aplican generalmente a las empresas yo creo que si encontramos la forma de aplicarlos a la vida diaria se obtendrían resultados sorprendentes.
Por que aplicarlas en la vida diaria

Porque establecen el estado mental adecuado en el ligar que te desenvuelves para la productividad, asimilación y complementación de otras herramientas de un sistema de “CALIDAD TOTAL”.
Las s de la calidadse aplican generalmente a empresas que desean incrementar su productividad y mejorar su calidad pero yo estoy plenamente segura de que si cada persona como individuo decidiera practicarlas en su vida cotidiana lograría que todo lo que haga sea de calidad.

SEIRI= SELECCIONAR
Es la primera de las cinco fases. Consiste en identificar los elementos que son necesarios en el área de trabajo,separarlos de los innecesarios y desprenderse de estos últimos, evitando que vuelvan a aparecer. Asimismo, se comprueba que se dispone de todo lo necesario.[1]
Preguntas que nos ayudaran a poner en
1. ¿Qué debemos tirar?
Es importante que estemos consientes de que cosas nos sirven y de las cuales nos podemos deshacer ya que en ocasiones guardamos cosas que solo no estorban y no tienen ningunautilidad.
2. ¿Qué debe ser guardado?
Es importante escoger solo artículos que de verdad nos serán de utilidad no cosas que llevamos años sin ocupar pero creemos algún día servirán de algo aun que en el fondo sabemos que no es así.
3. ¿Qué puede ser útil para otra persona u otro departamento?
Ay cosa que tal vez nosotros ya no ocupemos pero ay gente que las necesita es convenientedonarla para evitar el desperdicio y evitar que nos sigan estorbando.
4. ¿Qué deberíamos reparar?
Existen cosas que podemos componer es importante elegirlas y repararlas al momento no sirve de nada que dejes que algún día las vas a reparar y las guardes mientras llega ese día las guardes.
“S” SEITON= ORGANIZAR
Se pueden usar métodos de gestión visual para facilitar el orden, identificandolos elementos y lugares del área. Es habitual en esta tarea el lema (leitmotiv) «un lugar para cada cosa, y cada cosa en su lugar». En esta etapa se pretende organizar el espacio de trabajo con objeto de evitar tanto las pérdidas de tiempo como de energía.[2]
En esta etapa es muy importante ya que aquí debemos de colocar las cosas en el orden de importancia y con la frecuencia en que se...