Canaima

PROYECTO CANAIMA

PROYECTO CANAIMA

•Incorporación de computadoras portátiles al aula como recurso para el aprendizaje liberador y emancipador. •Iniciativa enmarcada en la política públicaeducativa del Plan Estratégico “Simón Bolívar”.

OBJETIVO GENERAL

Promover la formación integral de los niños y niñas venezolanos (as), mediante el aprendizaje liberador y emancipador apoyado por lasTecnologías de Información Libres.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•Promover el desarrollo integral de la ciudadanía en correspondencia con los fines e intencionalidades educativas. •Profundizar laconcreción del Desarrollo Curricular para la formación integral y con calidad de la ciudadanía venezolana. •Transformar la praxis docente con el uso crítico y creativo de las Tecnologías de InformaciónLibres. •Desarrollo de potencialidades en Tecnologías de Información Libres para el apoyo a los procesos educativos en pro de la soberanía y la independencia tecnológica.

ARTICULACIÓN ESTRATÉGICAIMPACTO SOCIAL
Pedagógico •Promueve y fortalece aprendizajes integrales, con pertinencia geohistóricocultural para la liberación y emancipación del ser humanista social. •Promueve el desarrollo delpensamiento crítico, creativo y reflexivo. •Rompe los límites del salón de clase tradicional. •Promueve las actitudes investigativas del docente. críticas, creativas e

IMPACTO SOCIAL
TecnológicoFormación de una nueva visión humanista social del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación:


aprendizajes colaborativos, dialógicos, interactivos, atención a las diferenciasindividuales, fortalecimiento de potencialidades creativas y valores de bien común, solidaridad, cooperación, convivencia, entre otros.


•Garantiza el derecho humano de niñas y niños a lacomunicación y a la apropiación de las TIC. •Se avanza en el logro de las metas del primer milenio.

DESCRIPCIÓN
Desarrollo del proyecto por fases progresivas.  Primera Fase: 50.000 equipos (inicio del...