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 Capítulo 3
Método
En esta sección se describe el tipo de investigación y diseño, así como las características de la población de estudio, el instrumento que se utilizó, así como el análisis estadístico se efectuó para obtener los resultados.
Hipótesis
Se considera EJEMPLO que sufrir de violencia en el noviazgo, tiene alguna repercusión en el autoestima de los adolescentes de primero depreparatoria de la escuela Conrado Menéndez Díaz, de la ciudad de Mérida, Yucatán.
Se ponen las tres hipotesis
Definición de variables
Definiciones conceptuales
EJEMPLOS Motivación: Fuerza que te impulsa a actuar para satisfacer alguna necesidad y que te hace ser mejor cada día, proporcionándote las bases necesarias para sobresalir (***autor****, 1994).
Búsqueda: Es una actitud perdurable que consisteen el sentimiento de que cierto objeto o actividad tiene importancia, la cual se asocia con una atención selectiva dirigida hacia un objeto o actividad (*******autor*, 2000).
Socializar: Es un proceso de aprendizaje de los comportamientos que una cultura considera apropiada (*****autor*****, 1999).

Tipo de estudio
Respecto al estudio, puede decirse que “señala al investigador lo que debe hacerpara alcanzar sus objetivos de estudio y para contestar los interrogantes de conocimiento que se planteado” (Hernández, Fernández y Baptista, 2007, p. 98). De lo anterior resulta que la amplitud, precisión o profundidad de la información obtenida varía en función del diseño elegido.
Para la obtención de los resultados de la investigación, se realizó una encuesta y entrevista como medios quepermitieran obtener datos útiles. El estudio pretendió ****determinar las…. Poner objetivo *************************************************************************************************, teniendo como sede la ciudad de Mérida Yucatán, aplicándose a todos aquellos ************adolescentes mujeres-hombres*** que cumplieron con los criterios de selección, previo consentimiento informado.
Como semencionó con anterioridad, la pregunta de investigación es la que se indica a continuación.
¿Cuál es la ****************?
Participantes
Población
La población para esta investigación son todos los ************* de la escuela Conrado Menéndez Díaz de la ciudad de Mérida, cuyo número total oscila en un aproximado de 1,300 estudiantes en promedio.
Para una mejor compresión de lo expuesto en el párrafoanterior puede decirse que la población “es el conjunto de todos los casos que concuerdan con una serie de especificaciones” (Hernández, Fernández y Baptista, 2007, p. 158).
Muestra
Se selecciona una muestra, en donde se optó por elegir a los estudiantes (EJEMPLOS: mujeres casadas que sufren de violencia en el hogar) de la escuela preparatoria ya mencionada que radican en la ciudad de Mérida,haciendo un total de ****TREINTA***** (INEGI) estudiantes.
Es oportuno mencionar que la muestra “es un subgrupo de la población de interés (sobre el cual se habrán de recolectar los datos y que se define o delimita de antemano) y tiene que ser representativo de ésta” (Hernández, Fernández y Baptista, 2007, p. 156).
Características de la muestra. En la presente investigación se consideró comopoblación al total de *******mujeres casadas, hombres, adolescentes ***** estudiantes de la escuela preparatoria “Conrado Menéndez Díaz” en la ciudad de Mérida, siento un total aproximado de ****####***. Asimismo, se empleó una muestra de ******###TREINTA##***** , estudiantes mujeres casadas que sufren de violencia en el hogar y que habitan en la ciudad de Mérida. Cabe señalar que los adolescentescomprendidos en la muestra se eligieron aleatoriamente, considerando únicamente su género, grado, edad y si *********sufren de violencia en el hogar, han sido víctimas de bullying..
Instrumento
Para el presente estudio se consultaron referencias en literatura con respecto al ***************poner tema de la investigación***********. Para este estudio en particular se empleó una encuesta aplicada a la...