Capacitacion Empresarial

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RECTORÍA DE LA REGIÓN CIUDAD DE MÉXICO DIRECCIÓN REGIONAL DE INVESTIGACIÓN

BOLETÍN DE INVESTIGACIÓN No 1-10

TEMA: Publicación Especial de Docentes-Investigadores Programas Regionales de Investigación Colaboraciones InterInstitucionales

AÑO 4. No. 1. Julio 2010.

*NOTA: LA REDACCION, COMENTARIOS, AFIRMACIONES, FORMA NARATIVA Y ORTOGRAFIA ES RESPONSABILIDAD TOTAL DE LOS AUTORES PORLO QUE SE LIBERA A LA EDICION DE CUAQUIER IMPLICACION. ATENTAMENTE EL EDITOR.

1 COMITÉ EDITORIAL DE INVESTIGACIÓN

RECTORA DE LA REGIÓN CIUDAD DE MÉXICO. MTRA. GUADALUPE ZÚÑIGA VÁZQUEZ RECTORES. MTRA. EDITH GONZALEZ LEYVA MTRA. JUANA RODRIGUEZ DÍAZ MTRA. MARIA EUGENIA CABRERA PÉREZ MTRO. RAÚL AYALA MAGDALENO MTRO. MIGUEL ANGEL HERNANDEZ SEGOVIANO MTRA. MARÍA GUADALUPE ZÚÑIGA VÁZQUEZCAMPUS SAN RAFAEL CAMPUS ROMA CAMPUS SAN ÁNGEL CAMPUS TLALPAN CAMPUS CHAPULTEPEC CAMPUS COYOACAN

RESPONSABLES DE INVESTIGACIÓN DRA.© ISABEL BAÑOS MEJIA MTRA. MIRIAM SÁNCHEZ CORNEJO DR. © HÈCTOR GUERRA CONTRERAS DRA. ANA GRACIELA FERNANDEZ LOMELIN MTRA. NORMA ELENA CRUZ OCAMPO MTRO. GUSTAVO ADOLFO CRUZ TORRES DIRECTOR REGIONAL DE INVESTIGACION Y RESPONSABLE EDITORIAL DR. JOSÈ IGNACIO SOTOMAYOR MORENOCAMPUS SAN RAFAEL CAMPUS ROMA CAMPUS SAN ÁNGEL CAMPUS TLALPAN CAMPUS CHAPULTEPEC CAMPUS COYOACAN

DIRECTORA REGIONAL DE COMUNICACIÓN LIC. GUADALUPE GORDILLO Publicación especial de Docentes-Investigadores Programas Regionales de Investigación Colaboraciones InterInstitucionales

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ÍNDICE Participantes:
M. en C. Jorge Luis Octavio Paz Zavala La Capacitación y la Evaluación de su efectoen la Productividad--------------Marco Antonio Aguilar González Los estilos de dirección ante la Crisis-------------------------------------------------3

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Atzin Andrea Recoder Renteral Competencias adquiridas por los egresados en el campo laboral en comparación con las habilidades adquiridas en la carrera -------------------------------------------13 Sergio Alberto Bustamante RomeroEvaluación de estrategias de inversión con Opciones call y put con subyacente corto --------------------------------------------------------------------------------Ernesto Antonio Pérez Mendía Racionalidad en la educación “El caso de la modernidad y tecnocracia en México (1988 – 1994) -----------------------------------------------------------------------Fermín Maya Romero Influencia del tipo desustrato en recubrimientos de Nitruro de Titanio (TiN) creados por la técnica de plasma PVD (Phisical Vapour Deposition) de arco catódico----------------------------------------------------------------------------------------

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Gilberto Cruz Arias Metodología para la creación de una nueva carrera educativa empleando el diseño idealizado----------------------------------------------------------------------------------------51 Melesio Sánchez Estudio Teórico para la Determinación de la Longitud de Ignición en un Microcanal con Paredes Catalíticas-------------------------------------------------------------

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3 La Capacitación y la Evaluación de su efecto en la Productividad M. en C. Jorge Luis Octavio Paz Zavala jorgeopaz21@hotmail.com

En las empresas mexicanas losdirectivos que se encuentran a cargo de las áreas de gestión del capital humano enfrentan el reto ineludible de lograr que los recursos utilizados en la capacitación se conviertan en beneficios tangibles. Para valorar los resultados obtenidos al encarar este desafío deben comenzar por contestar si en su organización la capacitación es una inversión o un dispendio; interrogante que puede generar tresposibles respuestas: 1. Los directivos podrían argumentar que la capacitación representa un esfuerzo “cualitativo” por lo que no es posible contar con datos y cifras respecto a sus beneficios; 2. Optarían por darle la vuelta de manera artificiosa y proporcionar datos sobre el número de cursos dados, el costo de estos, el total de horas-hombre dedicadas a la capacitación, cantidad de personal...