Capitulo 1 conceptos de cultura

U.A.N.L

NEXUS

Apreciación de las Artes

Integrantes:

11 de febrero de 2012

INDICE
1.1Definicion de cultura……………………………………………………………pag 3
1.2Objetos culturales…………………………………………………………………….pag 4
1.2.1 Objetos culturales por “modificación”………………………………….pag 4
1.2.2 Objetos culturales por “cultivación”……………………………………..pag 5
1.2.3 Objetos culturales por“transformación”………………………………pag 6
1.2.4 Objetos culturales por “conformación”…………………………….…..pag 7
2.1 El arte y cultura popular………………………………………….…..pag 9
3.1 Diferencia entre Arte y artesanía…………………..…..pag10
4.1 Diferencia Arte Académico y Arte Popular……………….pag 11
5.1 Sistemas de clasificación de las artes visuales…………...pag 12
5.2 Artes visuales…………………………………………………………….pag 13
5.3 Artes audiovisuales…………………………………………………..pag 13Introducción
Definiciones de cultura, objetos culturales, el arte y la cultura popular, llevando entre estos temas pequeños subtemas relacionados entre si.
También podemos observar las diferencias entre el arte y la artesanía y también la diferencia entre el arte académico y el arte popular.
En el siguiente ensayo comprenderemos los sistemas de clasificación de las artes, tales como visuales,auditivas y audiovisuales.
Daremos información presisa sobre cada uno de estos puntos dados, dándonos una buena definición y comprencion del tema.
Cabe resaltar que la buena comprencion de el arte y cultura nos llevara a un grupo de actitudes compartidas, valores, metas y prácticas que caracterizan a una institución, una organización o un grupo.

Definición de Cultura
El término cultura, que provienedel latín cultus, hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre. Su definición ha ido mutando a lo largo de la historia: desde la época del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso.
En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lotanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura.
Otra definición establece que la cultura es el conjunto de informaciones y habilidades que posee un individuo. Para la UNESCO, la cultura permite al ser humano la capacidad de reflexión sobre sí mismo: a través de ella, el hombrediscierne valores y busca nuevas significaciones.
Según el enfoque analítico que se siga, la cultura puede ser clasificada y definida de diversas maneras. Por ejemplo, hay estudiosos que han dividido a la cultura en tópica (incluye una lista de categorías), histórica (la cultura como herencia social), mental (complejo de ideas y hábitos), estructural (símbolos pautados e interrelacionados) y simbólica(significados asignados en forma arbitraria que son compartidos por una sociedad).
La cultura también puede diferenciarse según su grado de desarrollo: primitiva (aquellas culturas con escaso desarrollo técnico y que no tienden a la innovación), civilizada (se actualiza mediante la producción de nuevos elementos), pre-alfabeta (no ha incorporado la escritura) y alfabeta (utiliza tanto el lenguaescrito como el oral).
Por último, cabe destacar que en las sociedades capitalistas modernas existe una industria cultural, con un mercado donde se ofrecen bienes culturales sujetos a las leyes de la oferta y la demanda de la economía.

Objetos culturales
Los objetos culturales son elocuentes testigos de las diferentes formas de relación que hay entre el espíritu del hombre y los objetos de lanaturaleza; entre la causalidad eficiente del primero y la base óntica de los segundos. Aunque todos los objetos culturales son “hechuras”, lo son de manera diferentes según el modo de causalidad que despliega el espíritu del hombre sobre los objetos naturales y la forma en que éstos hacen presencia en los objetos culturales, que no es siempre la misma en cada uno de...