Capitulo 1 Una

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Nacional Abierta
Centro Local Metropolitano
Inscripción Curso Introductorio 04/03/



Profesora: Participante:
Cleidy León Carla RodriguezC.I: V- 15.880.934


Caracas, 07 de Abril del 2011

ÍNDICE
Pág.
Portada……………………….…………………………………………... 1
ActividadSugerida Página 35…………………………………………... 3
Actividad Sugerida Página 38………………………………………….. 4
Actividad Sugerida Página 43………………………………………….. 6
Actividad Sugerida Página 60………………………………………….. 8
Actividad sugerida página 77…………………………………………… 10
Actividad sugerida página 82…………………………………………… 11
Instrumento nº 1 Autoevaluación de competencias…………………… 12
Instrumento nº 2 Distribución del tiempo……………………………… 13Instrumento nº 3 Horario de estudio…………………………………… 14
Instrumento nº 4 Evaluación del espacio de estudio………………….. 15
Instrumento nº 5 Cumplimiento del horario de estudio………………. 16

Actividad Sugerida Página 35
Como una forma de autoevaluar el conocimiento adquirido mediante las informaciones que has obtenido de la lectura, se te sugiere realizar la siguiente actividad:

º Elabora unadefinición de educación a distancia.
Es una modalidad de estudio con la finalidad de promover el aprendizaje sin limitaciones, donde el estudiante determina su propio horario de estudio, sin asistir regularmente a un espacio físico determinado, y ocasionalmente se tendrá el contacto entre alumno-asesor.

º Identifica las características de esa definición aplicadas a la UNA.
- El estudiantedetermina su horario de estudio.
- No posee una sede o campo universitario físicamente.
- No es presencial.
- Separación física del estudiante - profesor la mayor parte del tiempo.

º Elabora una lista de las funciones académico-administrativas del Centro Local en el que estás inscritos (a).

- Ejecuta programas.
- Son órganos directos con el estudiante.
- Orienta y asesora.
- Ejecutaprocesos de inscripción y lapso académico.
- Aplica pruebas y otras estrategias de evaluación.

Actividad Sugerida Página 38

Como una forma de autoevaluar el conocimiento adquirido mediante las informaciones que has obtenido de la lectura, te sugerimos realizar las siguientes actividades:

º Elabora un cuadro que especifique los medios y recursos utilizados por la UNA con el propósito dedesarrollar la labor educativa.

MEDIOS Y RECURSOS UTILIZADOS POR LA UNA
*Material impreso de estudio DESCRIPCIÓN
Material de autoinstrucción
Medio básico para estudiar en la UNA. En el cual contiene (título, unidad, introducción objetivos, contenido, autoevaluación, preinscripción y bibliografía), afín de orientar al estudiante.
Selección de lecturas
Son ensayos, lecturas einvestigaciones que debe analizar el estudiante junto al material de autoinstrucción.
Libros del mercado Textos de editoriales para algunas asignaturas, seleccionados por el personal académico. Diseñada y estructurada por la profesora especialista con los requerimientos de dicha asignatura.
* Medios audiovisuales Son medios complementarios de apoyo del material autoinstrucción dealgunas asignaturas producidas por la institución cd- video – audio – cassette, biblioteca.
* Equipos de experimentación Estos los ofrece la institución para realizar sus prácticas de algunas asignaturas
* Procesadores de palabras Equipos en los centros de computación de los centros locales para el uso del estudiante.
* Materiales informativos
Material que permite al estudiante la...