Capitulo 1

Universidad Autónoma del Noreste
Elaboración y actualización de Programas

1. Datos de Identificación.
|Estos datos se toman del Resumen de|Nombre de la Materia. |Psicología Evolutiva 1 |
|la Carrera, sirven para la | ||
|ubicación de la Materia en el mapa | | |
|curricular. | | |
| |Clave.|PB-161 |
| |Línea de Formación. |Psicología básica |
| |Carreras donde se imparte. |LP-08 Coah., LP-08 Tamps., LPC-08 Chih. |
||Semestre. |1º |
| |Duración. |40 horas |
|Materia(s) que debe haber aprobado el alumno para tener |Requisitos Formales.||
|conocimientos, habilidades y destrezas para cursar | |Ninguno. |
|exitosamente la Materia. | | |
|Materia(s) que sin serRequisito Formal, es conveniente |Requisitos | |
|que se imparta antes que esta materia. |Recomen- |Ninguno. |
| |dables. ||

2. Justificación de la Materia
|Descripción de la importancia de la materia para el | Es importante para la formación del profesionista conocer la evolución del ser humano, su|
|desempeño profesional y el aprendizaje para la vida. |desarrollo madurativo y psicológico, para posteriormente diferenciar las alteraciones |
||psicológicas o patologías que se presentan. |

3. Objetivo de la materia
|Es el resultado final al que se pretende |Al término de la materia, el alumno será capaz de: |
|llegar cuando concluya la materia. |Determinar las conductas delniño partiendo del conocimiento del desarrollo evolutivo en el plano |
| |madurativo y psicológico. Pudiendo distinguir los factores que dificultan o facilitan dicho proceso. |

4. Contenido Temático.
|Descripción organizada de temas y subtemas que conforman la materia. Los conocimientos deben estar orientados hacia aprendizajesvinculados con la |
|realidad. Es importante determinar el tiempo estimado para su desarrollo. |
|No. de Tema |Temas y subtemas |Tiempo |
| |LA PSICOLOGÍA INFANTIL COMO DISCIPLINA CIENTÍFICA...