capitulo 11 robins

ENFOQUES BASICOS SOBRE EL LIDERAZGO
Gerencia y Liderazgo son términos que a menudo se confunden, una buena gerencia impone orden y congruencia al planear de manera formal, diseña estructuras organizacionales rígidas y compara los resultados con los planes, en contraste, el liderazgo se refiere a manejar los cambios. Los líderes establecen el rumbo con una visión del futuro, luego les comunicanesta visión a los empleados y los inspiran para que superen los obstáculos, la gerencia consiste en implantar la visión y la estrategia dada por los líderes, coordinar y dotar de personal a la organización y enfrentar los problemas cotidianos.
LIDERAZGO: Capacidad de influir en un grupo para que consiga sus metas. Los lideres pueden surgir dentro de un grupo (liderazgo informal) o ser nombradosformalmente por la organización (liderazgo formal).
Para que las organizaciones sean eficaces se requieren de liderazgo y gerencias solidas, que los lideres pongan en estado de juicio las cosas, creen visiones de futuro e inspiren a los miembros de las organizaciones para que las materialicen y se necesitan gerentes que formulen planes detallados, que formen estructuras organizacionaleseficientes y que supervisen las operaciones cotidianas.

TEORIAS DE LOS RASGOS
Teorías que consideran cualidades y características personales que distinguen a los líderes de los que no lo son analizando sus cualidades y características personales.
Si bien es cierto las diversas investigaciones no han podido aislar los rasgos del liderazgo, existen 6 rasgos que distinguen a los líderes de los demás:ambición y energía, deseo de dirigir, honestidad e integridad, confianza en sí mismo, inteligencia y conocimiento del trabajo. Las investigaciones más recientes arrojan pruebas solidas de que las personas que mas vigilan su comportamiento, es decir, que son flexibles para modificarlo según las situaciones, tienen más probabilidades de erigirse como líderes de los grupos que las que menos lo hacen.La teoría de los rasgos tiene a lo menos 4 limitaciones:
No hay rasgos universales que identifiquen el liderazgo en todas la situaciones
Los rasgos se predicen mejor en las situaciones “débiles” que en las “fuertes” (normas firmes de conducta, incentivos para manifestar ciertos comportamientos y expectativas claras sobre que conductas se premian o castigan, las cuales le restan a los lideres laoportunidad de expresar sus disposiciones innatas).
No hay resultados claros con los cuales separar causa de efecto.
Los rasgos hacen predecir la aparición del liderazgo, más que distinguir entre los líderes eficaces de los ineficaces.
El hecho de que un individuo muestre los rasgos y otros lo consideren un líder no significa que vaya a conseguir que el grupo logre sus objetivos.

TEORIASCONDUCTUALES
Teorías que postulan que las conductas distinguen a los líderes de quienes no lo son.
La diferencia entre las teorías conductuales y de rasgos radica en sus premisas, si las teorías de rasgos fuesen validas los lideres serian innatos y si hubiesen conductas especificas que identifican a los lideres podríamos enseñar el liderazgo.
ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE OHIO
La teoríaconductista más difundida y repetida surgió de esta universidad, en la cual los investigadores querían identificar las dimensiones independientes de la conducta del líder, al terminar su investigación terminaron con 2 teorías que daban cuenta de casi toda la conducta del líder descrita por los empleados:
Iniciación de la estructura: Grado en el que es probable que el líder defina y estructure supapel y el de los de sus subordinados en el intento de conseguir las metas. Asigna tareas específicas a los miembros del grupo, espera que sus trabajadores mantengan niveles de desempeño definidos e insiste en que se cumplan los plazos.
Consideración: Grado en el que es probable que el líder tenga relaciones de trabajo caracterizadas por la confianza mutua, respeto por las ideas de los...