Capitulo 2 habilidades del pensamiento

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Capitulo 2
2.1 HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO

Las Habilidades Básicas de Pensamiento (HBP), se pueden usar día con día en la sociedad en que nos desenvolvemos, aunque también sonimportantes en el nivel académico.
De estas se desarrollan las Habilidades Analíticas de Pensamiento (HAP).

Algunas de las recomendaciones para el desarrollo de las HBP son:
1. Afinar la unidad oconjunción de las cinco HBP (observación, comparación,
relación, clasificación y descripción), se sugiere identificar una HBP y encontrar
el resto de ellas como si se viera su sombra.
2. Propiciarmetacognición de las HBP (¿De qué me doy cuenta?): Es crucial aquí emplear el sentido de metacognición como “darse cuenta”, la idea es bastante simple, cada vez que “me doy cuenta” que mi mente procesa con unaHBP, “me doy cuenta” que están las otras HBP operando, además también “me doy cuenta” que el objeto de mi atención o tarea es comprendida de manera general, “me doy cuenta” que comprendo de manerasuperficial, etc.
3. Promover el interés por la reflexión vía bitácora COL para lograr cambios actitudinales, heurísticos y teóricos.

2. OBSERVACION
La observación es poner atención en lascaracterísticas de algún objeto, animal o cosa.
Tiene dos momentos:
*Concreto.- Es cuando la persona por medio de los sentidos capta las características.
*Abstracto.- Es cuando la persona mentalmentereconstruye estas características.

Esta también puede ser:
*Directa.- Cuando el objetivo indica algún uso de los sentidos de la persona
*Indirecta.- Cuando el objetivo indica la identificación decaracterísticas de una persona, animal o cosa, a través de otras fuentes.
Para observar es necesario:
1. Identificar el objeto de observación.
2. Definir el propósito de la observación.
3. Fijar laatención en las características relacionadas con el propósito.
4. Dar cuenta de lo observado. (Descripción)
5. Darse cuenta del proceso de observación.

El producto de la observación a menudo se...
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