Capitulo 2, metodologías de la investigación

Páginas: 10 (2375 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2015
Síntesis
En este capítulo se plantea la forma en que se inician las investigaciones de cualquier tipo:
mediante ideas. Asimismo, se habla de las fuentes que inspiran ideas de investigación y la
manera de desarrollarlas, para así poder formular planteamientos de investigación científica
cuantitativos, cualitativos o mixtos. Al final, se sugieren criterios y recomendaciones para
generar buenasideas.

Cómo se originan las investigaciones cuantitativas, cualitativas o mixtas
Las investigaciones se originan de ideas, sin importar qué tipo de paradigma fundamente nuestro
estudio ni el enfoque que habremos de seguir. Las ideas constituyen el primer acercamiento a la
realidad objetiva (desde la perspectiva cuantitativa), a la realidad subjetiva (desde la aproximación
cualitativa) o a la realidadintersubjetiva (desde la óptica mixta) que habrá de investigarse.

Fuentes de ideas para una investigación
Hay una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigación, entre las cuales se
encuentran las experiencias individuales, materiales escritos (libros, artículos de revistas o periódicos,
notas y tesis), piezas audiovisuales y programas de radio o televisión, informacióndisponible en
internet (dentro de su amplia gama de posibilidades, como páginas web, foros de discusión, redes
sociales y otras), teorías, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales,
observaciones de hechos, creencias e incluso intuiciones y presentimientos. Sin embargo, las fuentes
que originan las ideas no forzosamente se relacionan con la calidad de éstas. El hecho de queun
estudiante lea un artículo científico y extraiga de él una idea de investigación no necesariamente
significa que sea mejor que la de otro estudiante que la obtuvo mientras veía una película o un partido

de fútbol de la Copa Libertadores. Estas fuentes también llegan a generar ideas, cada una por separado
o en conjunto; por ejemplo, al sintonizar un noticiario y escuchar sobre hechos deviolencia o
terrorismo, es posible comenzar a formarse una idea para efectuar una investigación. Después se
puede platicar la idea con algunos amigos y precisarla un poco más o modificarla. Más tarde se busca
información al respecto en revistas y periódicos, hasta consultar artículos científicos y libros sobre
violencia, terrorismo, pánico colectivo, muchedumbres, psicología de las masas, etcétera. Lomismo
podría suceder en el caso de la inmigración, el pago de impuestos, la crisis económica, las relaciones
familiares, la amistad, los anuncios publicitarios en radio, las enfermedades de transmisión sexual, la
administración de una empresa, el desarrollo urbano, las mejores prácticas de manufactura y otros
temas.

Cómo surgen las ideas de investigación
Una idea puede surgir donde se congregangrupos (restaurantes, hospitales, bancos, industrias,
universidades y otras muchas formas de asociación) o al observar las campañas de elección de
legisladores y otros puestos públicos. Alguien podría preguntarse: ¿sirve para algo toda esta
publicidad? ¿Tantos letreros, carteles, anuncios en televisión y bardas pintadas tienen algún efecto
sobre los votantes? Asimismo, es posible generar ideas alleer una revista de divulgación; por ejemplo,
al terminar un artículo sobre la política exterior española, alguien podría concebir una investigación
sobre las actuales relaciones entre España y Latinoamérica. Al estudiar en casa, ver la televisión o ir al
cine (la película romántica de moda sugeriría una idea para investigar algún aspecto de las relaciones
amorosas); al charlar con otras personas oal recordar alguna vivencia. Por ejemplo, un médico, que a
partir de la lectura de noticias sobre el virus de inmunodeficiencia humana (VIH), desea conocer más
sobre los avances en el combate a esta enfermedad. Mientras se “navega” por internet o se participa
en alguna red social, uno puede generar ideas de investigación, o bien a raíz de algún suceso que esté
ocurriendo en el presente, como el...
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