CAPTACION Y COMPETENCIA

Páginas: 3 (606 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2015
Concepto de captación
La captación es el efecto de captar, del latín “capio”, que significa capturar. Por lo tanto la captación importa capturar, tomar algo ajeno para hacerlo propio o simplementepara conocerlo, estudiarlo, cuidarnos de sus efectos, etcétera, ya sean cosas materiales, imágenes o ideas.
Los sentidos son los que permiten a los integrantes del mundo animal realizar la captación delo que constituye el mundo exterior, y actuar en consecuencia; así cuando captamos que está lloviendo saldremos con paraguas, cuando captamos que pasa un auto nos abstenemos de cruzar la calle,etcétera. También captamos por los sentidos la belleza de las flores, o el canto de los pájaros, a través del sentido de la vista y el oído respectivamente.

concepto de competencias
Las competencias sonlas capacidades con diferentes conocimientos, habilidades, pensamientos, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbitopersonal, social y laboral. Las competencias son los conocimientos, habilidades, y destrezas que desarrolla una persona para comprender, transformar y practicar en el mundo en el que sedesenvuelve.[cita requerida] Son las habilidades que el docente quiere desarrollar en el alumno para alcanzar el objetivo.

Concepto de captación bajo el enfoque de competencias
Características de la competencia
Lascompetencias incluyen los conocimientos teóricos, las habilidades o conocimientos prácticos y las actitudes o compromisos personales. ‡
Suponen la capacidad de usar funcionalmente los conocimientos yhabilidades en contextos diferentes e implican comprensión, reflexión y discernimiento. ‡
Constituyen unos “mínimos” que proporcionan al profesorado y a los centros referencias sobre los principalesaspectos en los que es preciso centrar esfuerzos. ‡
Van más allá del “saber” y del “saber hacer o aplicar”, pues también conllevan el “saber ser o esta r ”(actuar responsablemente ).
TIPOS DE...
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