Car Rogers

DEDICATORIA

* A Dios por darme sabiduría e inteligencia y por ser un gran amigo para conmigo.

* A mis padres por estar orientándome.

* A mi profesor que me guio y oriento con todo sus conocimientos que tiene para con nosotros.

AGRADECIMIENTO

* A Dios, por darnos la oportunidad y permitirnos estar en este proceso de investigación.

* A nuestro profesor, quien másque un excelente profesional es un verdadero guía en nuestro diario y continuo aprendizaje, contribuyendo en nuestra formación académica.

* A nuestros padres por brindarnos esta educación que es de mucha importancia para nosotros y a la vez para ellos.

ÍNDICE

VIDA………………………………………………………………………………......7
* Nacimiento Y Familia.……………………………………………………….7-8
*Religión……………………………………………………………………….8
* Matrimonio ………………………………………………………………......8
* Sus estudios…………………………………………………………………...8-12
* Teoría…...…………………………………………………………………….13-17
OBRAS……………………………………………………………………………......17
* El camino del ser………………………………………………………….…..17
* El matrimonio y sus alternativas………………………………………….....18
* El poder de la persona……………………………………………………......18-19
* Terapia centrada en el cliente……………………………………………......19-20* El proceso de convertirse en persona………………………………………..20-21
* Enfoque centrado en la persona……………………………………...……...21-22
CONCLUSIÓN……………………………………………………………………….23
APRECIACIÓN CRITICA………………………………………………………….24
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………25
ANEXOS………………………………………………………………………………26

INTRODUCCION

Las alumnas de I ciclo de psicología tenemos el agrado de poner a vuestradisposición el presente trabajo titulado “CARL ROGERS” con el propósito de darles a conocer la vida de este importante psicólogo, además de informarles lo principal de sus interesantes teorías.
Esperemos satisfacer sus expectativas, aclarar sus dudas y sobretodo que nuestra exposición sea de su gentil agrado.

El presente trabajo es producto de la investigación constante de un grupo de alumnasde la Universidad Cesar Vallejo de la escuela de Psicología del I Ciclo
Carl Rogers (1902-1987) fue un importante y tal vez más influente psicólogo estadounidense, fue además partícipe y gestor instrumental en el desarrollo de la terapia no directiva.
Carl Rogers renombró una interesante teoría conocida como terapia centrada en la persona.
Sus teorías abarcan no solo las interacciones entre elterapeuta y el cliente. La terapia rogeriana contrasta además con las perspectivas psicológicas freudianas sociales.

VIDA
Nacimiento y Familia:
Los padres de Rogers, Walter y Julia, provenían de familias de ascendencia inglesa llegadas a los Estados Unidos de América hacía ya más de un siglo, a través de la Nueva Inglaterra, las que posteriormente migraron hacia el oeste, coincidiendo enWauwatosa, Wisconsin, donde ambos nacieron en el año de 1868. Los dos tuvieron una educación avanzada para la época, en la Universidad de Wisconsin, donde Walter se graduó como ingeniero civil y Julia cursó dos años de educación superior. Se casaron en 1891.
Carl Ransom Rogers nació el 8 de enero de 1902, en Oak Park, pueblecito de Illinois actualmente convertido en suburbio de la ciudad deChicago, y allí pasó sus doce primeros años, en un ambiente de clase media acomodada del centro-oeste de los Estados Unidos. La familia Rogers vivía profundos principios cristianos evangélicos, siendo práctica diaria la lectura de la Biblia y la oración familiar; asistía a la iglesia congregacional y en el hogar se respiraba un ambiente de religiosidad rigurosa y algo fundamentalista. La relación entrepadres e hijos se caracterizaba por una firme ética protestante del trabajo y una disciplina estricta aunada a una ternura y calidez parental.
Carl fue el cuarto de seis hijos; tímido y, en sus propias palabras, solitario, desarrolló tempranamente un gusto por la lectura que lo acompañó toda su vida, y por los estudios, en los que sobresalió con...