cara y seca




DATOS FORMALES.
Escuela de educación media n°30.
Dirección: simón Pérez y Venialbo González catan Buenos Aires.

CARACTERISTICAS DEL BARRIO
La escuela se encuentra ubicada a una cuadra de la calle principal del barrio los ceibos. Que siempre se caracterizo por ser un lugar muy apacible de casas humildes con los servicios básicos aunque sin cloacas.
Los colectivos queingresan al barrio son la línea 620 y 622.en los lugares mas cércanos ala institución se encuentran ciudadanos de la 3° y4° generación que se formaron en dicho establecimiento.
A 4 cuadras del colegio se encuentra un hospital llamado Simplemente Evita .también consta con 2 escuelas primarias la escuela n°161 y la escuela n°204, tiene un jardín de infantes del estado y 3 jardines comunitarios; no poseedestacamentos policial, podríamos decir que es un barrio de clase trabajadora.
Utilizando las palabras de Frigerio-Poggi-Tiamonti el espacio de lo social no es un campo homogéneo ni heterogéneo se encuentra recortado, las instituciones son estructuraciones que resulta del parcela miento del terreno social ,que se origino en distintas coyunturas históricas las instituciones se crearonoriginariamente para responder a necesidades sociales, las sociedades van transformando sus necesidades y también sus formas de resolverlas, las instituciones van transformándose, articulándose o anulándose y las sociedades van modificando su arquitectura cambiando los cercos, limites y fronteras de cada conjunto institucional.

HISTORIA DE LA INSTITUCION.
La institución ocupa hoy el lugar que ocupo laescuela primaria n°161 que lo izo hasta el año 1988 cuando se mudo a la actual dirección de Arrecifes y Puerto Argentino; debido a que los alumnos que se egresaban de la escuela debían trasladarse a otros distritos para seguí sus estudios secundarios .entonces se conformo una comisión vecinal pro escuela que su logro principal fue que en año 1989 comience a funcionar la actual secundaria media n°30que cumplirá 26 años el 31 de octubre. Según uno de sus referentes el profesor y secretario Víctor Costa que declara que tanto la institución y la comunidad lograron un vinculo fuerte es una institución que lleva más de 1000 egresados.
Año de inauguración: 1989 edificio propio.
Medio de accesibilidad: a pie o transporte público línea 620 y 622.

CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA
La institución constacon un primer piso en la parte alta hay 4 salones y 1 laboratorio, planta baja consta con5 salones ,2 baños, 1 aula de computación, sala de preceptores, secretaria, dirección, sala de profesores, biblioteca, cocina, un patio descubierto en el centro del colegio, cerca de la puerta de los baños hay dos piletitas, no tiene espacio verdes pero si algunas plantas, en la entrada tiene una rampa parapersonas con movilidad reducida. En cuanto a la infra estructura del establecimiento pude observar que se trata de una estructura nueva muy bien conservada, no tiene ventanas hacia la calle solo la de la dirección.

MATRICULA: en la institución hay un promedio de 1000 alumnos y tiene un anexo en el edificio de la escuela 161.







entrevistado
Variablerespuesta
apreciaciones
DIRECTIVO
CONFLICTO
A mi criterio se deberían realizar actividades en conjunto de recreación y aprendizaje para distenderse.
Se trata de manejar antes de q ocurra de modo preventivo si es dentro del aula interviene el profesor.
DOCENTE
CONFLICTO
Trato de mediar y no permitir que pase a mayores y solucionarlo en el aula.

PRESEPTOR
CONFLICTO
Se chala con los alumnosinvolucrados y de ser necesarios se llama a los padres.
Es importante que el preceptor pueda entender la dimensión del conflicto.
ESTUDIANTE
CONFLICTO
Al principio del año había por el bullyng pero luego los profesores nos hablaron y a hora ya nos llevamos bien
Las cosas que le suceden al alumno le afectan mucho más de lo que nosotros imaginamos.
DIRECTIVO
DESMOTIVACION ESCOLAR
Si el alumno falta mucho...