Caracteristicas De Los Niños De 6 A 7 Años

CARACTERÍSTICAS 6 -7 AÑOS 6 AÑOS
A esta edad los niños ya conocen que son una persona. Quieren que los consideren y los traten como tal. Comienzan a dominar sus impulsos y son capaces de ir tomando responsabilidades que exigen pequeños sacrificios. * Están creciendo notoriamente, han dejado de ser bebés y eso los llena de orgullo. * Presentan un progreso notable en coordinación motora; soncapaces de hacer casi todos los movimientos de un adulto. * Son inquietos, les gusta que se les cambie de actividad y que haya movimiento en dichas actividades. * Tienen poca capacidad de atención. Se distraen cuando la explicación dura más de dos o tres minutos. * Su pensamiento se basa en lo concreto principalmente. Se les debe dar pocas ideas abstractas ilustradas con muchos ejemplos concretos yobjetos visuales y palpables. * Se esfuerzan por comprender lo que se les explica. * Ya captan el sentido del humor, gozan con los chistes simples. * Pueden representar mentalmente cosas y hechos, les encantan las historias y los cuentos. Se pueden utilizar historias, preguntarles lo que entendieron y que ellos lo expliquen, lo dibujen, lo escenifiquen, que cierren sus ojos y se imaginen las trescosas que más le gustaron del tema que se vio en la clase… * Entienden las motivaciones a corto plazo, no a largo plazo. Pueden captar que tendrán una fiesta el viernes y estar entusiasmados, pero no será lo mismo con las vacaciones que serán dentro de un mes. El educador deberá tener presente que no puede utilizar como motivación un premio al final del año, sino que es más conveniente premiarlos conpequeños incentivos en cada clase. * Están centrados y gobernados por sus sentimientos, la razón no tiene gran influencia en sus actos. El educador deberá aprovechar esta efusión de sentimientos evitando dar explicaciones demasiado racionales, sino más bien que muevan los sentimientos de los niños. Se les puede explicar lo tristes que se sienten los demás cuando nos portamos mal con ellos, de lofeliz que

7 AÑOS
A esta edad, los niños ya tienen una idea clara de ellos mismos; saben que son distintos a los demás y todo lo ven en función de ellos y de sus intereses. Son el centro de sus pensamientos y conversaciones. * Son muy inquietos. * Se distraen y molestan constantemente.

ASPECPTO FÍSICO

* Tienen períodos de atención cortos, les gusta cambiar de actividad con frecuencia *Son curiosos y entusiastas. * Todavía les cuesta trabajo captar lo abstracto.

INTELECTUAL

* Les gusta no sólo oír la idea, sino gritarla, cantarla, actuarla.

* Les gusta el dibujo, la lectura y la música.

AFECTIVO

* Tienen una sensibilidad muy viva. Se emocionan fácilmente y no saben controlar sus sentimientos: pueden pasar de estar sonrientes y amables a enojones y de malas en uninstante. Por lo general son cariñosos y alegres. El educador deberá tratarlos con cariño y delicadeza y evitar gritarles y castigarles. Aprovechar esta sensibilidad para acercarlos a Dios y a los más necesitados a través del canto y de la narración

AFECTIVO

SOCIAL

se pone Dios cuando nos portamos bien. Eso lo entienden mejor que si se les habla de deberes y mandamientos. Ante lossentimientos y actitudes negativas, hay que enseñar a controlarlos. * Tienen un corazón lleno de cariño, entusiasmo y alegría. Se conmueven fácilmente con los que sufren. Desean ayudar. El educador podrá enseñarles cómo ayudar a los demás encauzándolos en alguna obra concreta: explicando al que no entiende la tarea, jugando con alguien que esté solo, visitando a algún enfermo, rezando por los demás,haciendo una colecta de ropa o juguetes, etc. * Son muy expresivos: saltan, lloran, ríen, se enfadan…. Esta facilidad de expresión se puede aprovechar en las dinámicas de clase para actuar algún tema, para cantar una canción, para organizar juegos y para vivir los tiempos litúrgicos de la Iglesia. * Necesitan adquirir confianza en sí mismos. La imagen que tienen de ellos mismos depende de la opinión...