CARACTERISTICAS DE UN TRABAJO ESCRITO Aspecto Intelectual

Señale las características que debe reunir todo trabajo escrito

Los elementos de una buena comunicación escrita deben tener un aspecto intelectual y un aspecto formal.
El aspecto intelectual se refiere a tener algo que decir, tener el tema delimitado. En un principio las ideas pueden estar difusas, sueltas y sin conexión. En este caso, necesitas un mayor tiempo de preparación, para precisarqué es lo que quieres decir, debes recoger todos los datos y detalles que complementen la idea central, pero sin desvirtuar ésta. Se deben ordenar las ideas y los datos; hay que estructurar lo que se va a decir. La conversación hablada puede estar llena de saltos de un tema a otro, pero la escrita no. Posteriormente debes hacer una primera redacción, ayudándote de un esquema simplificado de lo quequieres decir. El segundo aspecto a considerar es el aspecto formal, que se refiere a un informe donde se distinguen las siguientes partes, referidas por el orden en que aparecen: Carátula o anteportada, Portada, Índice, Introducción, Cuerpo principal o desarrollo, Conclusiones, Anexos, Bibliografía.
Ante portada: Va antes de la portada y se pone el título.
Portada: Esta debe ser sobria, con elmembrete de la institución al lado izquierdo superior, al centro él título o nombre del trabajo, el nombre del curso o asignatura, el nombre delos alumnos, del profesor guía del curso y la fecha de entrega. Como ejemplo ver la portada del presente documento.
Índice: Es una lista de los contenidos del trabajo realizado. Es secuencial y se señalan las páginas para orientar al lector. Debe aparecer trasla portada y no al final del informe, como a veces se hace en otro tipo de documento En el índice se consignan los capítulos y secciones del trabajo. Es la mejor expresión de la estructura de un informe.
La introducción: Excita y estimula al lector, a iniciar el recorrido, le indica el camino para que él llegue al final, de la lectura. La introducción, como bien lo dice introduce, conduce, preparaal lector para que llegue al fin propuesto, lo invita y lo recibe, lo hace parte de la trama y en este caso del trabajo, le presenta un mapa por donde se va a mover y le trata de hacer grato el recorrido. La introducción es la presentación del trabajo, establece su importancia y los aspectos a estudiar, muestra como la estructura del trabajo; como se dividen los capítulos y las principalessecciones que siguen el recorrido establecido por él(los) autor (autores) desde el principio hasta el fin.
Desarrollo: Son las mayores divisiones del trabajo que estructuran el desarrollo del documento. Cada capítulo corresponde a un tema específico del trabajo, con un título que indica su contenido, tal como se muestra en la tabla de contenido, con las subdivisiones correspondientes, si las hubiere.Cuando el documento, por su extensión, tiene capítulos, el título de éstos se escribe con mayúscula sostenida, centrado a 5 cm. desde el borde superior de la hoja. Cuando no, los capítulos se tratan como divisiones del primer nivel. Los títulos del primer nivel o divisiones y los del segundo nivelo subdivisiones, se escriben con mayúscula sostenida, precedidos de los numerales correspondientes.Conclusiones: Las conclusiones resumen lo aprendido, determina y resuelve sobre lo que se ha tratado en el proceso y da fin o terminación a la investigación. Permite resumir las enseñanzas del estudio, permite comparar los resultados del presente trabajo con otros. Permite proponer recomendaciones de políticas, acciones, pronósticos y nuevas líneas de investigación sobre la base de los resultados. Anexos: Son aspectos particulares que si bien son útiles para el trabajo su inclusión en el cuerpo principal producen distracción y ruido para el logro del objetivo propuesto. Estos deben estar claramente clasificados por tipo de información que aportan y colocados al final del documento, deben estar numerados consecutivamente con letras. Deberán incluir los gráficos, laminas, tablas y cuadros de...