Caracteristicas externas del niño y la niña

El estructuralismo

La escuela estructuralista o teorías de la burocracia:
Antecedentes: la mayor parte de sus miembros provienen del continente de la sociología. Realizaron aportes de conocimientos, en un área en la que aún no se registraba autosuficiencia científica. Los autores del estructuralismo persiguieron en sus teorías y trabajos la construcción de modelos de ciencias, que resultaronnecesidades de mayor peso y mayor profundidad científica La administración de los neoclásicos carecía de modelos de ciencias que pudieran integrar a todas las variables administrativas que se venían mejorando y adaptando desde los trabajos de Fayol. La administración recibe de las ciencias sociales los modelos de ciencias, pero en su aplicación se demostrará su impotencia para la explicación yconducción de ese fenómeno complejo, que es la organización, en razón de su insuficiencia conceptual. Su relación con la escuela de relaciones humanas implicó un avance en el estructuralismo, dado que en gran medida sus teorías se elaboran como respuesta crítica a las premisas de aquella escuela. Etzioni dice al respecto del estructuralismo que explorando el punto de vista de la armonía de losescritores de las relaciones humanas, los escritores estructuralistas reconocen, en 1º lugar, completamente el dilema de la org: las tensiones inevitables, que pueden reducirse pero no eliminarse, entre necesidades de la organización y necesidades personales, entre la racionalidad y la irracionalidad. El estructuralismo trata de realizar estudios multifactoriales como llaman a las teoríasintegradoras de las 2 dimensiones. Se mostró sumamente preocupado por esbozar teorías y modelos de cs, que abarcaran tanto a las relaciones informales como a las formales. Dentro de las teorías estructuralistas Weber elaboró el 1º modelo de burocracia. Por otra parte, distintos sociólogos formularon modelos complementarios al de Weber consolidando e integrando los esquemas de burocracia tanto en losaspectos descriptivos del fenómeno organizacional como en lo normativo.

Modelo de Weber: desarrolló un modelo que persigue como objetivo la eficiencia y la racionalidad, para lo que se apoya en una estructura jerárquica, inflexible, impersonal y altamente centralizada. Su modelo es absolutamente formal.
Fundamentos de sus ideas: el modelo de burocracia representa la mayor posibilidad de lograreficiencia administrativa. El concepto de poder es la capacidad de inducir a otro a aceptar órdenes. Legitimación es el nivel de aceptación de las órdenes por parte de un subordinado, porque comparte o está de acuerdo con el sistema de valores del superior que se lo ha ordenado. Poder más legitimación, implica autoridad. En su concepto de autoridad analiza el liderazgo que se divide en 3 tipos:tradicional ( siempre ha sido así y así debe ser), carismática (por influencia de la personalidad) y racional – legal o burocrática (aceptan un reglamento como lógico y en función de eso acepta el sistema de poder).
Funcionamiento del modelo: el modelo cuenta con una autoridad legal, que establece la división de funciones, autoridad y responsabilidades en toda la estructura. El nuevo enfoquepermite sostener un modelo formal más refinado aparentemente derivado de un proceso democrático, pero acentuadamente monocrático en su funcionamiento. La autoridad legal queda definidas por una cantidad de leyes, decretos, normas, reglamentos que la nutre y la dinamiza. Las personas deben actuar en forma absolutamente impersonal. Existen los cargos creados por la autoridad legal, c/u de ellos estálimitado por funciones y por un nivel de autoridad y responsabilidad. Los cargos son ocupados por funcionarios y agentes. Son funcionarios quienes ocupan los cargos de status en materia de autoridad. Los cargos con status operativo son ocupados por agentes quienes deben obedecer a los funcionarios. Existe una delimitación clara de los cargos. Se indica quien de depende de cada cargo y qué tipo de...