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El Sonido de la Selva

Hace muchos, muchos años, en el siglo III D.C., el rey envió al templo a su hijo, el
príncipe, a estudiar con el gran Maestro de la corte. Como el príncipe iba a suceder a
su padre en el trono, el gran Maestro debía enseñar al joven los principios básicos
para ser un buen gobernante. Cuando el príncipe llegó al templo, el maestro lo envió
solo a la selva del reino.Después de un año el príncipe debería regresar y describir el
sonido de la selva.
Cuando el príncipe regresó, el gran Maestro le pidió que describiera todo lo que había
escuchado. “Maestro”, respondió el príncipe, “pude escuchar a los pájaros cantar, a
las hojas crujir, a los colibríes gorjear, a los grillos chirriar, a las abejas zumbar y al
viento susurrar y gritar.” Cuando el príncipeterminó, el maestro le dijo que se
devolviera a la selva para que escuchara más y más puesto que había escuchado
poco. El príncipe quedó desconcertado con la petición del maestro. ¿Acaso no había
descubierto ya todos los sonidos?
Día y noche sin descanso el joven príncipe se sentó en la selva a escuchar. Una
mañana, mientras se encontraba silencioso entre los árboles, comenzó a identificar
sonidosdébiles diferentes a aquellos que había escuchado antes. Entre más los
escuchaba, más claros eran. Un sentimiento de claridad lo envolvió. “Estos deben
ser los sonidos que el maestro quiere que yo discierna”, pensó.
Cuando el príncipe regresó al templo, el maestro le preguntó qué más había
escuchado. “Maestro”, respondió el príncipe con reverencia, “cuando escuché con
más atención, pude oírlo inaudible – el sonido de las flores abriéndose, el sonido del
sol calentando la tierra, y el sonido de la hierba bebiendo el rocío de la mañana.” El
maestro asintió con aprobación. “Oír lo inaudible, - enfatizó el Maestro -, es una
disciplina necesaria para ser un buen gobernante. Porque sólo cuando un gobernante
ha aprendido a escuchar los dolores que no se expresan y las quejas de las queno se
habla, puede inspirar confianza en su gente, descubrir cuando algo está mal y
satisfacer las verdaderas necesidades de sus ciudadanos. La destrucción de los
estados se origina cuando los líderes sólo escuchan palabras superficiales y no
penetran profundamente en las almas de su gente para escuchar sus verdaderas
opiniones, sentimientos y deseos.”

Fuego y Agua

En el siglo IV A.C.,escondido en el estado de Lucitania, descansaba el pueblo que
gobernaba el rey Saúl. El pueblo, aunque pequeño, había vivido una época de
prosperidad bajo el mandato del predecesor del rey. Pero desde que éste asumió el
poder, los asuntos del pueblo se deterioraron notablemente. Sorprendido por el curso
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© SENA 2005

triste que habían tomado los hechos, el rey emprendió unviaje a la montaña para
buscar la sabiduría del maestro.
Cuando el duque llegó a la montaña, encontró al gran maestro tranquilamente
sentado sobre una pequeña roca mirando hacia el valle. Después de que el rey Saúl
explicó la situación al Maestro, deseó en voz baja que el maestro hablara. Pero
contrario a lo que él esperaba, el maestro no susurró ni una palabra. Sonrió
suavemente e indicó alduque que lo siguiera.
Los dos caminaron en silencio hasta llegar a la orilla del río Dabar, tan largo y ancho
que su desembocadura no podía verse. Después de meditar, el Maestro comenzó a
encender una hoguera. Cuando logró encenderla y las llamas resplandecieron, el
maestro se sentó a un lado. Allí estuvieron sentados durante muchas horas mientras
la hoguera ardía e iluminaba la noche.Cuando amaneció y las llamas dejaron de
danzar, el maestro señaló el río, entonces, por primera vez desde la llegada del rey,
el maestro habló: “¿Entiendes ahora porqué no eres capaz de hacer lo que hizo tu
antecesor, es decir, sostener la grandeza de tu reino?”
Saúl lo miró perplejo; ahora entendía menos que antes y lentamente la vergüenza lo
invadió.
“Gran maestro”,
dijo,
“perdona mi...