Carrera magisterial primer grado

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Carrera Magisterial
Factor Actividades Cocurriculares
Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial
LEO, JUEGO Y APRENDO.
Escuela Prim. “Miguel Hidalgo y Costilla” EjidoSanta Cruz, Mpio. Aquismon, S.L.P. PRIMER AÑO
C.C.T.: 24DPR1399K TURNO MATUTINO ZONAESCOLAR 108
PROGRAMACIÓN IMPLEMENTACIÓN SEGUIMIENTO EVALUACIÓN
META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD
14 horas aprox. PRODUCTO
ESPERADO EVIDENCIA INSTRUMENTO RESULTADO




Que el 100% de losalumnos aprendan y comprendan la lectura. Formacion continua y fortalecimiento a la lectura:
El docente dará a conocer a los alumnos peliculas, videos y cuentos para que de esta manera selogre despertar mayor interes en el aprendizaje. 4 horas
Lun, Mier.
 Memorama.


 Tarjetas con dibujos.


 Tarjetas con palabras.

 Lista de asistencia.

 Fotografias Productos
realizados.


 Asesoría
grupal.

 Tres sesiónes
por
semana.

 Apoyo de las madres de familia del grupo.





 Lista de
Cotejo.

 Registro deseguimiento
Que los alumnos
integren en el
Memorama la identificacion de palabras que comiencen con la misma letra.
Diálogo y Reflexión:
A partir de lo visto y explicado enpeliculas, videos y cuentos, se solicitará que cada alumno comente ante el grupo sus enseñanzas. 4 horas
Lun, Mar, Mier, Juev.
Una vez concluidas las narraciones , se revisará del mismoportal la
animación “Jugando aprendemos”, con la finalidad de ahondar más en el tema y propiciar más comentarios ante el grupo. 2 horas
Lun, Mier.
Cada uno de los equipos elaborarátarjetas, para que con
frases e imágenes, diseñen un Memorama bajo la consigna
de seleccionar objetos que su nombre empieze con las mismas letras. 4 horas
Lun, Mier, Juev, Vier.
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