Carta descriptiva-enfermeria

Dirigido a: Personal de Enfermería | Nombre del Curso: Actualización para el área de Enfermería. | Periodo de Ejecución: 20 de Noviembre a 23 de Noviembre |
Unidad 1 | Unidad 2 | Unidad 3 |Bloque 1: Proceso Enfermero a Paciente |
Día | Horario | Objetivos De Unidad | Temas y Subtemas | Competencias a Desarrollar | Estrategias de Enseñanza Aprendizaje | Estrategias de Evaluación |
UNO
|8:00am-9:30am | Ayudar al antiguo personal de Enfermería a actualizarse en las nuevas aportaciones del personal | 1.1 Nuevas Actualizaciones 1.2 Mecanismos de acción para el procesoenfermero 1.3 Trato al paciente 1.4 Nuevas reglas de Asepsia y Antisepsia 1.5 Nueva Terminología 1.6 Normas de Enfermería | Organización formación continua a lo largo de sutrayectoria profesional.Evalué los procesos de enseñanza aprendizaje haciendo una redacción de todo lo visto. | 0. Bienvenida Institucional1.1. Evaluación diagnóstica. Cuestionario.1.2. Presentación delsistema de evaluación del Curso, asícomo de los componentes del portafolio de evidencias deAprendizaje.1.3. Discusión sobre los argumentos de los doctores.1.4. Presentación de las conclusiones sobreargumentos nuevos de educación en salud.1.5. Elaboración del mapa de la Lectura 1.6 | Hacer que los participantes del curso tengan más convivencia en equipo así que entregaran proyectos para lasdiferentes áreas de la salud.Podrán convivir juntos ya que la carrera es de compañerismo y en equipo para hacer las cosas bien así que entregaran exposiciones sobre el área de educación en salud encomunidades. |
| 9:30am-10:00am | | | | | |
| 10:00am-11:30am | | | | | |
| 11:30am-12:pm | | | | | |
| 12:00pm-1:30pm | | | | | |
| 1:30pm-3:00pm | | | | | |

DOS| 8:00am-9:30am | Aportar al personal de Enfermería calidad de servicio Asia los pacientes | 1.1 Mantener y Respetar la individualidad del paciente (concepto) 1.2 Respetar el punto...