carta descriptiva
Páginas: 16 (3769 palabras)
Publicado: 9 de abril de 2013
Repensando a Juan Jacobo Rousseau
Gerardo Contreras
Profesor de Historia de la Cultura
Universidad de Costa Rica
INTRODUCCIÓN
El estudio de las ideas de Juan Jacobo Rousseau nos induce necesariamente a un análisis de reflexión de sus diversas propuestas, las cuales intrínsecamente articuladas generaron transformaciones estructurales en la sociedad de su época yposteriormente.
El conocimiento de la propuesta planteada por este pensador, sería incompleta si se prescindiera del origen cultural de su contexto histórico, pues su discurso de referencia posee el sello de la herencia cultural que correspondió a su época.
Este bagaje conceptual que le permitió generar y exponer sus ideas, y que al mismo tiempo las condicionara o determinara, se remonta más propiamentea los siglos X y Xl, cuando las sociedades europeas efectúan la transición del esclavismo a la sociedad feudal caracterizada por la estructuración de clases, desde entonces definidas: nobleza, clero, artesanos, campesinos y siervos. La propiedad de la tierra y el ejercicio del poder corresponden a los primeros y la producción y servidumbre a los segundos. La concepción religiosa del estado decosas, la degradación moral de los estratos dominantes y la dialéctica social y del pensamiento irían constituyendo el desgaste del poder.
De modo que, la cultura se convirtió en patrimonio exclusivo de las escuelas palatinas, los monasterios y las escuelas catedralicias, las cuales habrían de derivar en las universidades.
Además podemos considerar que el contexto producido por el humanismo através de cuatro siglos, estaba listo para el desarrollo de otro movimiento de la humanidad, solo que ya no sería parcial, sino que repercutiría en lo político, social, económico, cultural, educativo, filosófico, religioso.
Este período evolutivo fue el Renacimiento, que aparece en los siglos XV y XVI, en la etapa denominada Baja Edad Media. Por ser de gran influencia en el mundode Rousseau y sus ideas, es necesario resaltar los sucesos de mayor trascendencia en cada uno de los aspectos antes señalados, y de esa manera comprender el grado de interrelación que hubo entre ellos, o sea, comprender el principio de la concatenación que se operó en dicha dinámica de reciprocidad.
EL RENACIMIENTO EN EUROPA
Se esbozarán los hechos más relevantes en las distintas áreas,precisamente para comprender la interrelación existente y cómo ello fue un elemento de primer orden en el trabajo intelectual de Juan Jacobo Rousseau.
A) Aspectos político-sociales
La sociedad feudal de esta época sigue inte grada por nobleza y clero, apoyados mutuamente por sus respectivos poderes; la nobleza por su poder militar, la iglesia por su poder espiritual; artesanos, campesinos ysiervos y, la burguesía que había crecido con los mercaderes venecianos y portugueses. Resaltan en esto: Inglaterra, Francia, Alemania y en seguida, Italia, España y Portugal.
Esta nueva clase cuestiona el poder de la nobleza y los intelectuales burgueses confrontan los descubrimientos científicos a los dogmas religiosos; el paulatino poder de la burguesía es auspiciado por la corrupción delclero y la nobleza, la cual es representada en Italia por las dinastías de los Médicis y Borgia, en Inglaterra los Tudor y en Francia los Valois y los Borbones.
En ese contexto se da una revolucionaria epistemología sobre Estado y Sociedad con: Tomás Moro, Nicolás Maquiavelo y Tomás Campanella. Es el período en que surgen los Estados Nacionales, ya desde el siglo XV campesinos y artesanos sesublevan contra la aristocracia feudal, en Inglaterra en 1540 y Alemania en 1525.
B) Aspectos económicos
La riqueza se encuentra distribuida entre la Iglesia católica con sus limosnas, diezmos e ingresos de la producción agrícola de sus tierras; la nobleza con sus ingresos de impuestos y la producción agrícola de sus tierras; la burguesía con las ganancias del comercio.
También en ese...
Gerardo Contreras
Profesor de Historia de la Cultura
Universidad de Costa Rica
INTRODUCCIÓN
El estudio de las ideas de Juan Jacobo Rousseau nos induce necesariamente a un análisis de reflexión de sus diversas propuestas, las cuales intrínsecamente articuladas generaron transformaciones estructurales en la sociedad de su época yposteriormente.
El conocimiento de la propuesta planteada por este pensador, sería incompleta si se prescindiera del origen cultural de su contexto histórico, pues su discurso de referencia posee el sello de la herencia cultural que correspondió a su época.
Este bagaje conceptual que le permitió generar y exponer sus ideas, y que al mismo tiempo las condicionara o determinara, se remonta más propiamentea los siglos X y Xl, cuando las sociedades europeas efectúan la transición del esclavismo a la sociedad feudal caracterizada por la estructuración de clases, desde entonces definidas: nobleza, clero, artesanos, campesinos y siervos. La propiedad de la tierra y el ejercicio del poder corresponden a los primeros y la producción y servidumbre a los segundos. La concepción religiosa del estado decosas, la degradación moral de los estratos dominantes y la dialéctica social y del pensamiento irían constituyendo el desgaste del poder.
De modo que, la cultura se convirtió en patrimonio exclusivo de las escuelas palatinas, los monasterios y las escuelas catedralicias, las cuales habrían de derivar en las universidades.
Además podemos considerar que el contexto producido por el humanismo através de cuatro siglos, estaba listo para el desarrollo de otro movimiento de la humanidad, solo que ya no sería parcial, sino que repercutiría en lo político, social, económico, cultural, educativo, filosófico, religioso.
Este período evolutivo fue el Renacimiento, que aparece en los siglos XV y XVI, en la etapa denominada Baja Edad Media. Por ser de gran influencia en el mundode Rousseau y sus ideas, es necesario resaltar los sucesos de mayor trascendencia en cada uno de los aspectos antes señalados, y de esa manera comprender el grado de interrelación que hubo entre ellos, o sea, comprender el principio de la concatenación que se operó en dicha dinámica de reciprocidad.
EL RENACIMIENTO EN EUROPA
Se esbozarán los hechos más relevantes en las distintas áreas,precisamente para comprender la interrelación existente y cómo ello fue un elemento de primer orden en el trabajo intelectual de Juan Jacobo Rousseau.
A) Aspectos político-sociales
La sociedad feudal de esta época sigue inte grada por nobleza y clero, apoyados mutuamente por sus respectivos poderes; la nobleza por su poder militar, la iglesia por su poder espiritual; artesanos, campesinos ysiervos y, la burguesía que había crecido con los mercaderes venecianos y portugueses. Resaltan en esto: Inglaterra, Francia, Alemania y en seguida, Italia, España y Portugal.
Esta nueva clase cuestiona el poder de la nobleza y los intelectuales burgueses confrontan los descubrimientos científicos a los dogmas religiosos; el paulatino poder de la burguesía es auspiciado por la corrupción delclero y la nobleza, la cual es representada en Italia por las dinastías de los Médicis y Borgia, en Inglaterra los Tudor y en Francia los Valois y los Borbones.
En ese contexto se da una revolucionaria epistemología sobre Estado y Sociedad con: Tomás Moro, Nicolás Maquiavelo y Tomás Campanella. Es el período en que surgen los Estados Nacionales, ya desde el siglo XV campesinos y artesanos sesublevan contra la aristocracia feudal, en Inglaterra en 1540 y Alemania en 1525.
B) Aspectos económicos
La riqueza se encuentra distribuida entre la Iglesia católica con sus limosnas, diezmos e ingresos de la producción agrícola de sus tierras; la nobleza con sus ingresos de impuestos y la producción agrícola de sus tierras; la burguesía con las ganancias del comercio.
También en ese...
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