Cartas Para Quien Pretende Enseñar

CUARTA CARTA

Cualidades indispensables para el mejor desempeño de las maestras/os progresistas.

Freire indica:

➢ Humildad, exige valentía, confianza en nosotros mismos, respeto hacianosotros mismos y hacia los demás. Es muy significativo aplicarla para trasmitírsela a nuestros alumnos.
➢ Amorosidad, en el proceso de enseñar y fundamental en la relación con sus alumnos, sin lacual su trabajo pierde el significado.
➢ La valentía, de luchar y de amar. Una maestra luchadora es primordial para salir adelante, peleando por la defensa de nuestros derechos.
➢Tolerancia, es la virtud que nos enseña a convivir con lo diferente, a aprender y a respetar lo diferente. Requiere respeto, disciplina y ética. sin ella es imposible realizar un trabajo pedagógico serio,sin ella es inviable una experiencia democrática autentica, sin ella la practica educativa se degenera.
➢ Capacidad de decisión, significa romper para optar, es absolutamente necesaria en sutrabajo formador, la indecisión es falta de seguridad.
➢ Seguridad, cualidad indispensable, requiere competencia científica, claridad política e integridad ética.
➢ Competencia, que va a revelar asus alumnos, discreta y humildemente, con el equilibrio con el que la educadora ejerce su autoridad, segura, lúcida, determinada.
➢ Justicia, búsqueda permanente de la misma.
➢ La tensiónentre la paciencia y la impaciencia, jamás se de la una aislada de la otra, forma de ser y de actuar equilibrada, armoniosa.
➢ Parsimonia verbal está implicada en el acto de asumir la tensiónentre paciencia e impaciencia.
➢ Luchar por la alegría en la escuela, para crear la escuela alegre a forjar la escuela feliz. La escuela que es aventura, que marcha, que no le tiene miedo al riesgo,la escuela en la que se piensa, en la que se actúa, en la que se crea, en la que se habla, en la que se ama, la escuela que le dice si a la vida.

Estas cualidades se van formando con la...