Casa de ba

Final y cima de una trayectoria dramática y abertura a un modo más desnudo, más esencial y más hondo de hacer teatro, esta tragedia, que debió ser la primera del ciclo de plena madurez del dramaturgo, la primera de una más profunda y universal dramaturgia, ha venido a ser la última obra de Lorca, por destino impuesto brutalmente.
Tras la muerte de su segundo marido, Bernarda Alba impone a suscinco hijas, como
luto, una larga y rigurosa reclusión. Se trata de la exageración de una costumbre real, de
una tradición llevada a extremos increíbles. Pero esa misma exageración sitúa la obra en
el plano de lo simbólico que ejemplifica toda la realidad posible.
En esa situación extrema (situación límite) los conflictos, las fuerzas, las pasiones se
agrandarán, se desarrollarán hasta laexasperación. Catalizador de las fuerzas encerradas
en la casa será la figura de Pepe el Romano, pretendiente o novio de Angustias, hija
mayor y heredera, pero atraído por la juventud y belleza de Adela, la menor, y amado, a
su vez, por Martirio.
Se ha dicho que el tema central de la obra es el enfrentamiento entre autoridad y libertad
o el conflicto entre la realidad y el deseo. Podría hablarsede rebeldía contra represión,
de naturaleza contra tradición...
Frente al autoritarismo y la represión representada por Bernarda Alba, las hijas
encarnarán una gama de actitudes que van de la más pasiva y frustrante sumisión a la
rebeldía más abierta. En suma, nos hallamos ante una frustración irreparable. Es por este
motivo, por lo que hablábamos de necesidad de la tragedia. Las raíces de lafrustración
se pueden situar en un plano social con un fuerte componente moral, lo cual conduciría
a señalar una serie de temas conexos con la temática central: la moral tradicional y la
presión social sobre los individuos; las diferencias sociales; y, en fin, la condición de la
mujer en la sociedad española de la época.
IES La Aldea de San Nicolás
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Cabría señalar los distintos temas: el tema del "¿qué dirán?" y las apariencias. El honor,
la pasión condenada a la soledad o la muerte, la muerte y el luto, al igual que la
consiguiente reclusión frente al ansia amorosa simbolizada por Pepe el Romano,
también son temas importantes del drama. Contrasta también el enfrentamiento entre
autoridad y libertad y la rebeldía contrala represión. Se oponen el autoritarismo y la
represión a la que Bernarda somete a sus hijas frente a su sumisión o rebeldía. Otros
temas son la frustración irreparable (social) y la moral tradicional y la presión social
sobre los individuos, al igual que las diferencias sociales entre mujeres y hombres. La
casa de Bernarda Alba fue escrita en la primavera de 1936, al parecer en pocos días. Fuela última obra de Lorca, ya que poco después vino su muerte y la guerra…

El tema central de esta obra es el enfrentamiento entre una moral
autoritaria (representada por Bernarda) y el deseo de libertad (encarnado
por M.ª Josefa y Adela).
Pero en el drama aparecen otros temas secundarios:
- el amor sensual y la búsqueda de varón;
- la hipocresía social;
- los sentimientos de odio yenvidia;
- la injusticia social;
- la marginación de la mujer;
- la honra
Tema central:
El autoritarismo de Bernarda es una constante de su actitud y su
carácter:
- impone un luto de ocho años;
- prohíbe la relación de las hijas con los hombres;
- restablece el orden cuando sus hijas discuten;
- somete a su disciplina a todas las mujeres de la casa.
La rebeldía de Adela también se observadesde el principio:
- lleva abanico verde y rojo;
- se pone un vestido verde para lucirse ante las gallinas;
- se enfrenta a su madre y le rompe el bastón.
Pero el tiempo de su libertad es efímero y acaba con el suicidio, con el que
condena a sus hermanas, de nuevo, al luto y a la clausura.
M.ª Josefa se rebela a través de la locura, su única vía de escape.
IES TH, 6
Temas secundarios:
a)...