casa

Páginas: 2 (295 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2013

PAUTA N.5

Fase: Interpretación y análisis de la información.

Ejes temáticos:

Competencias investigativas
El análisis de la información
Presentación de los datos

Propósito:Adquirir las herramientas conceptuales y prácticas para analizar los datos recolectados en la práctica integrativa


Actividades

1. Lea el texto “El análisis de los datos cualitativos” y presente losconceptos más importes por medio de un organizador gráfico, puede utilizar aplicaciones libres disponibles en internet.

2. Después de leer el texto responda a estas preguntas

¿Cuáles son losconceptos que no fueron comprensibles?

¿Qué estrategias utilizó para la lectura del texto?Estos datos encierran un contenido informativo acerca de la realidad interna, de la interacción de lossujetos entre sí y con el investigador tomando en cuenta las actividades y por supuesto en contexto.
El resultado de una elaboración de la realidad implica una elaboración conceptual y esta se percibeidentificando los elementos que la componen. Aunque la naturaleza de los datos condicionada por las técnicas para recogerlas (notas de campo). La información que se recaba y se transmite se apoya encódigos verbales y se expresa en forma de textos denominados fenomenológicos, naturalistas y etnográficos.Estos datos encierran un contenido informativo acerca de la realidad interna, de la interacción delos sujetos entre sí y con el investigador tomando en cuenta las actividades y por supuesto en contexto.
El resultado de una elaboración de la realidad implica una elaboración conceptual y esta sepercibe identificando los elementos que la componen. Aunque la naturaleza de los datos condicionada por las técnicas para recogerlas (notas de campo). La información que se recaba y se transmite seapoya en códigos verbales y se expresa en forma de textos denominados fenomenológicos, naturalistas y etnográficos.

¿Cuáles saberes obtenidos en los otros cursos le ayudaron a comprender el texto?...
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