casa

Cuaderno
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La siesta del martes
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Gabriel García Márquez
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13
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10.
También se habla de varias confrontaciones
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entre el calor y la madre y su
hija, entre la madre y el padre. ¿Puedennombrar los varios momentos de la
lucha con el párroco? ¿Cómo empieza, cómo termina?
¿Pueden Uds.
percibir
las etapas de la victoria de la mujer sobre el párroco? (Ayudar con unas citas.
Ver laparte “estructura dramática” en Poética ).
P T C
11.
¿Les parece importante la insistencia de la madre sobre el doble nombre de su
hijo? ¿Por qué insiste en nombra
rlo así?
T
12.
¿Cómo eranlas relaciones entre la madre y el hijo? ¿Se entienden? ¿Juzgaba
la madre la vida que llevaba su hijo?
S T
13.
¿Por qué en un momento de la conversación con la madre, se ruboriza el
padre?(Releer
página
18, líneas 19
-
20)
S
14.
¿Jamás tuviero
n que confrontar o tratar de convencer a una persona más
poderosa que ustedes? ¿Cómo se sintieron? ¿Qué estrategia adoptaron?
V
15.¿Por qué el padre emplea unas fórmulas convencionales
frente a una madre
que ha perdido su a hijo?
T P C S
16.
¿Y la madre, cómo le
habla al párroco para tratar de convencerlo de darle lallave?
P C
17.
¿Jamás han empleado palabras fuertes o lo que se llaman malas palabras para
subrayar su punto de vista, para crear un ambiente que obliga a su interlocutor
a
prestar atención?
V18.
En la págin
a 17, línea 25 uno encuentra la frase “Se notaba que era un
despacho arreglado por una mujer soltera”. ¿Qué quiere decir el autor? Según
Uds. ¿qué tienen que ver el matrimonio y elarreglo de la casa?
S T
19.
Gabriel García Márquez es un escritor que maneja el
lenguaje de una manera
muy poética; acopla palabras de una manera inesperada, lo que sorprende,
crea momentosdramáticos, y estalla la imaginación. Por ejemplo ¿qué les
sugiere “flores muertas”
(página
14, línea 20), “cada bocado...me sabía a los
porrazos
...
(página
20, línea 21), “la sombra...