Caso Clinico

Inteligencia
Capacidad de adquirir conocimientos y de utilizarlos en situaciones novedosas. Se manifiesta en una conducta adaptativa dirigida a unos objetivos, es la capacidad de relacionar sapiencias que poseemos para resolver una determinada situación.
Emoción
Conjunto de cambios que se producen en el estado corporal de una persona, inducidos por los terminales de las neuronas situadas endiferentes órganos del cuerpo y que están controlados por determinadas áreas del sistema cerebral, las cuales a su vez responden al pensamiento del sujeto.
Inteligencia Emocional
La inteligencia emocional traduce la capacidad para ejercer adecuado autoconocimiento emocional, autocontrol y auto motivación. Estos logros se verán reflejados en habilidades sociales como la empatía, la comunicación larelación interpersonal el liderazgo y la convivencia.
Igualmente es la capacidad para reconocer y/o percibir, comprender y regular nuestras emociones y las de los demás
EL ORIGEN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

El término Inteligencia Emocional se refiere a la capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y en los demás. Inteligencia emocional no esahogar las emociones, sino dirigirlas y equilibrarlas.
Aristóteles:“enfadarseconlapersonaadecuada,enelgradoexacto,enelmomentooportuno,conelpropósitojustoyelmodocorrecto”.
El concepto de Inteligencia Emocional, aunque esté de actualidad, tiene a nuestro parecer un claro precursor en el conocimiento de Inteligencia Social del psicólogo Edward Thorndike (1920) quien la definió como "la habilidadpara comprender y dirigir a los hombres y mujeres, de actuar sabiamente en las relaciones humanas".
El vocablo inteligencia emocional aparece en la literatura psicológica en el año 1990, en un escrito de los psicólogos americanos Peter Salovey y John Mayer. Sin embargo, fue con la publicación del libro La Inteligencia Emocional (1995) de Daniel Goleman cuando el concepto se difundió rápidamente.A este libro pronto le siguió otro, del mismo autor, con el nombre de La Inteligencia Emocional en la Empresa (1998).
La inteligencia emocional es la capacidad de comprender emociones y conducirlas, de tal manera que podamos utilizarlas para guiar nuestra conducta y nuestros procesos de pensamiento, para producir mejores resultados.
Incluye las habilidades de: percibir, juzgar y expresar laemoción con precisión; contactar con los sentimientos o generarlos para facilitar la comprensión de uno mismo o de otra persona; entender las emociones y el conocimiento que de ellas se deriva y regular las mismas para promover el propio crecimiento emocional e intelectual.
Un ilustre antecedente cercano de la Inteligencia Emocional lo constituye la teoría de ‘las inteligencias múltiples’ del Dr.Howard Gardner, de la Universidad de Harvard, quien plantea ("Frames of Mind", 1983) que las personas tenemos 7 tipos de inteligencia que nos relacionan con el mundo. A grandes rasgos, estas inteligencias son:
 Inteligencia Lingüística.
 Inteligencia Lógica:
 Inteligencia Musical:
 Inteligencia Visual :
 Inteligencia Kinestésica:
 Inteligencia Interpersonal:
 InteligenciaIntrapersonal:


Desarrollo de las emociones

El hombre no nace con todas las emociones tan complejas como las manifiesta en sus años adultos, sino que atraviesa un largo proceso de desarrollo emocional. De acuerdo a investigaciones realizadas se ha podido encontrar que cualquier forma de estimulación repentina produce en el niño recién nacido una actividad in coordinada de la mayor parte de lamusculatura, y ese estimulo debe ser muy fuerte para provocar reacción. Esta actividad fue identificada como excitación general, la cual presentaban los niños ante cualquier situación, como al ser tomados en brazos o cuando tenían algún dolor, o cuando le ofrecían un tetero. Hacia el final del primer mes, comienzan las observarse una clase de emoción: la aflicción, la cual se manifiesta en una forma...