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Elementos de la gestión escolar
Uno de los objetivos fundamentales de la gestión escolar es al mismo tiempo un reto para todos los involucrados en los procesos educativos: lograr que la cultura dela educación de los últimos años, por lo menos en nuestro estado, sufra cambios fundamentales en su visión y en su práctica cotidiana.
Entre las tareas indicadas en la agenda de gestión escolar estáaquella que intenta promover otras formas de ver la realidad educativa. La CIyDA es un organismo de investigación y de propuesta, que junto con otras instituciones, posibilita el suministro deherramientas de tipo metodológico y cognoscitivo relacionadas con la gestión, a los diferentes protagonistas del quehacer escolar, con la idea de reorientar estas visiones basadas en las tradiciones,costumbres, leyes, reglamentos y políticas del sistema educativo mexicano.
Se trata de proporcionar y compartir elementos de innovación hacia y con los profesores en general, sin partir del prejuicio deque "los especialistas y los investigadores educativos piensan y diseñan programas para que el profesor solamente los opere". Este no es el caso.
La Gestión Escolar es un proceso que intenta integrarla comunidad escolar para que desde ése ámbito se promueva la innovación fructífera que anime el desarrollo pedagógico de las escuelas.
Es característico de nuestra actual cultura escolar que lasacciones carezcan de concertación entre los protagonistas del fenómeno educativo y que cada quien desarrolle su trabajo en forma individual, muy personal, como pensando en que se tiene un objetivodiferente al de los demás .
Hoy se pide que existan acuerdos mínimos entre todos con la intención de ubicar responsabilidades y propuestas.
Sin embargo en este "colegiado" las personas necesitan delsuministro de información y de otras formas de enfrentar los problemas escolares con éxito, porque muchas veces el autoanálisis que se realiza al interior de un grupo de personas se agota con él...