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Páginas: 5 (1079 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2011
1-Los derechos económicos, sociales y culturales (de siglas DESC) son los derechos humanos socioeconómicos, que se diferencian de los derechos civiles y políticos. Los Derechos económicos, sociales y culturales se incluyen en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 e indicados en el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. Ejemplos de estos derechosincluyen el derecho a la alimentación, el derecho a la vivienda, y el derecho a la salud.
2-Principales instrumentos internacionales que incluyen derechos económicos, sociales y culturales
La ley antidiscriminatoria (23.592)
La convención Internacional sobre la eliminación de todas las formas de discriminación racial.
La convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminacióncontra la mujer.
El pacto internacional de derechos civiles y políticos (arts. 2, 3, 4, 8, 14, 20, 24, 26, 27)
El pacto internacional de derechos económicos, sociales y culturales (arts. 2, 3 y 7).

LISTA DE DERECHOS ECONÓMICOS SOCIALES Y CULTURALES
Derecho al trabajo
Derecho a la elección de empleo
Derecho a la propiedad
Derecho a un nivel de vida adecuado
Derecho de acceso a laeducación
Derecho a la vivienda
Derecho al respeto y la protección de la familia
Derecho a la ciencia y la cultura
Derecho a la seguridad social
Derecho a la asistencia social y médica
Derecho a una alimentación adecuada
Derecho a las prestaciones de bienestar social
Derecho a disfrutar del progreso científico
Derecho a la protección de la salud
Derecho a la protección de la moral
3- Seencuentran contemplados en los siguientes artículos de la CN:
Art. 14 reconocimiento de los derechos civiles a todos los habitantes.
Art. 15 que prohíbe la esclavitud.
Art. 20 reconocimiento de los derechos civiles a los extranjeros.
Art. 37 igualdad de oportunidades en los derechos políticos.(cupos femeninos)
Art. 75 inc. 17 referente a los pueblos indígenas.
Art. 75 inc. 19 igualdad deoportunidades en la educación.
Art. 75 inc. 23 igualdad de oportunidades y de trato para niños, ancianos, discapacitados y mujeres.
Etc.
4- Las obligaciones de respeto y garantía de los derechos humanos
Tanto el derecho internacional como el derecho público interno establecen dos obligaciones básicas con respecto a los derechos humanos. Una es la obligación de respetarlos. Otra, la degarantizarlos.
Respetar los derechos humanos es asumir siempre frente a ellos actitudes de consideración, acatamiento y deferencia. Tales actitudes se traducen en conductas de abstención
Por el contrario, la obligación de garantizar los derechos humanos —esto es, de protegerlos en todo tiempo para asegurar su plena vigencia— atañe exclusivamente a esa estructura institucionalizada de poder que llamamosEstado. Es, en consecuencia, una obligación privativa de las personas físicas que ejercen los poderes públicos.
5- PROGRAMAS DEL ESTADO:
- Asignacion por embarazo para proteccion social: Consiste en una prestación monetaria, no retributiva, que se abona mensualmente a la mujer embarazada desde la semana 12 de gestación hasta el nacimiento o interrupción del embarazo, siempre que no exceda las seis(6) mensualidades. En caso de gestación múltiple, sólo se abona una sola asignación, dado que lo que se está cubriendo con esta prestación es el “cuidado de su embarazo”.
-El diario de los grandes: Para cumplir con el derecho de todo ciudadano a estar informado y, al mismo tiempo, para rendir homenaje a la grandeza de los adultos mayores, ANSES reeditó y rediseñó su periódico mensual. A estapublicación destinada a la tercera edad se le otorgó un nuevo nombre, para darle el reconocimiento que se merecen: El Diario de los Grandes.
-Programa anses va al colegio: La Seguridad Social es un asunto de todos. Y la escuela tiene mucho que ver con esto. En la escuela se aprende, se convive, se hacen amistades y se preparan las nuevas generaciones para la vida de todos los días.
Desde ANSES...
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