cesto dos tesouros

PAUTAS PARA LA ELABORACIÓN DE JUEGOS NUEVOS

Determinar los objetivos que pretendemos conseguir.
Pensar qué tipo de juego se desea proponer y ponerle nombre.
Establecer el tiempoestimado para su realización.
Organizar el espacio donde se va a realizar, así como los recursos materiales que se utilizarán.
Especificar el papel del educador.
Describir y explicar eljuego.
Sugerir posibles variaciones y adaptaciones.
Establecer pautas de evaluación.

6.1.2. PREPARACIÓN Y LA PUESTA EN PRÁCTICA
La preparación del juego se determinará el tipo deayuda que puede o debe ofrecer el educador, es decir, si debe implicarse de forma directa o si, por el contrario, después de plantear el juego se retirará a un segundo plano.
PRESENTACIÓNDEL JUEGO

Lugar adecuado.
Atmósfera especial con elementos motivadores.
Un buen recurso para iniciar una presentación es utilizar anécdotas. De esta manera podemos explicarles con unabreve historia (basada en hechos históricos o fantásticos) el funcionamiento del juego.
También les explicaremos los objetivos y las normas que deben respetar.
DEMOSTRACIÓN Y PRUESTAEN PRÁCTICA
Realizar una prueba del juego para confirmar que todos los participantes han entendido y asimilado el funcionamiento y las normas.

6.1.3. EVALUACIÓN
Reflexión sobre cómoha ido el juego. Para que comenten sus vivencias personales y el educador valorará si el juego ha cumplido sus expectativas.

6.2. FICHERO DE JUEGOS
Ficha de juego: documento que nospermite sintetizar toda la información relevante de un juego de una manera estructurada.
Si organizamos todas las fichas de juego tendremos un Fichero de Juegos, herramienta muy útil yadecuada, en la que reflejamos la experiencia que vamos acumulando con el paso del tiempos.

6.3. ALGUNOS TIPOS DE JUEGOS

Cesta de los tesoros.
Juego Heurístico
Juego Psicomotor