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Páginas: 2 (279 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2014
La educación en Chile se distingue en niveles básico, secundario y superior. 

La educación preescolar atiende la población de niños y niñas entre los 6 meses hastalos 6. La educación parvularia está dividida en los siguientes niveles:
Sala Cuna: 6 meses hasta 2 años
Medio: desde 2 hasta 4 años. Se divide Menor y Mayor.
Transición:desde 4 hasta 6 años. Se divide Pre-kínder, 4 a 5 años y Kínder 5 a 6 años
básica
.El nivel básico es obligatorio, dura de 8 años divididos en 2 ciclos y 8 grados (de 6a 13 años de edad ideal).
EGB ciclo I: 1°, 2°, 3° y 4 año o grado de escolarización
EGB ciclo II: 5°, 6°, 7° y 8° año o grado de escolarización

Media

La EnseñanzaMedia dividida en Enseñanza Media Científico-Humanista , Técnico-Profesional, y Artística, con una duración de 4 años.
La Enseñanza Media se organiza como sigue:
EMCH1º a 4º grados
EMTP 1º y 2º grados con el mismo programa educacional que EMCH
EMTP 3º y 4º grados programas diferenciados según especialidad


En la educación superiorde Chile se distinguen 4 tipos de establecimientos
.Centros de Formación Técnica : tienen carreras con una duración de 2 años y otorgan títulos de Técnico de NivelSuperior.
.Institutos Profesionales : otorgan títulos Técnicos de Nivel Superior y Títulos Profesionales en aquellas carreras que no requieran el grado académico de Licenciado..Universidades : otorgan todos los Títulos Profesionales y los Grados Académicos de Licenciatura, Magíster y Doctor en su especialidad.
.Instituciones de educaciónsuperior de las FF.AA.: pueden entregar a través de sus instituciones educativas títulos y grados académicos, siendo parte de las instituciones de educación superior.
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