Ciclos economicos reales. Resumen

1- La evolución de la teoría del ciclo económico asociado a la escuela de los ciclos económicos reales que se llevó a cabo a principios de 1980. La influencia de monetaristas y la nueva economía clásica pone a tela de juicio la conveniencia y la eficacia de las políticas de estabilización por basarse en la creencia de que los shocks de demanda agregada fueron la principal fuente deinestabilidad global y en lugar de usar las políticas expansivas de demanda agregada en un intento de lograr algún tipo de objetivo el empleo Friedman y Lucas defendieron el uso de las políticas de oferta con el fin de alcanzar los objetivos de empleo.
2- En 1960 y 1970, Friedman y Lucas, en los ciclos económicos, destacaron shocks monetarios como mecanismo de impulso primario de los ciclos económicos Losteóricos de los ciclos económicos reales han ido mucho más lejos en su análisis del lado de la oferta. En el modelo desarrollado en la década de 1980 por Kydland y Prescott, una explicación puramente de oferta del ciclo económico este trabajo marcó el lanzamiento de la versión de una nueva "Marca II ' macroeconomía clásica. Pues represento un grave problema para todas las cuentas principalesanteriores del ciclo económico que se centra en los choques de demanda agregada, en particular los que destacó los shocks monetarios.

3- Los teóricos de los ciclos económicos dan una visión de "sentido común" en el período de la síntesis neoclásica, con la suposición de que el equilibrio del "pleno empleo" equilibrio y las recesiones son períodos de bienestar reduciendo el desequilibrio lo queimplica el fracaso del mercado y la necesidad de una política de estabilización.
Los teóricos de los ciclos económicos reales rechazan este punto de vista fallido del mercado alegando que las recesiones no son deseadas por los agentes económicos pues los agentes reaccionan de manera óptima y muestra los resultados del mercado global y las fluctuaciones son eficientes por lo que no hay necesidad deque los economistas recurren al análisis de desequilibrio de fallas, coordinación, rigidez de precios, choques monetarios y financieros y nociones como la incertidumbre fundamental para explicar la inestabilidad.
Perfilándose como el resultado agregado de las decisiones de maximización del conjunto de los agentes que pueblan una economía.

4- A principios de la década de 1980, en respuesta alas deficiencias en el MEBCT algunos nuevos teóricos clásicos intentaron dar una explicación rigurosa de equilibrio del ciclo económico, que es libre de los defectos teóricos de los anteriores nuevos modelos clásicos y empíricamente robustos. El resultado ha sido el desarrollo de REBCT, que sustituye el impulso mecánico de los modelos anteriores de (shocks monetarios no anticipados) a los choquesde oferta en la forma de cambios aleatorios en la tecnología.

5- Por tanto Tobin observó que el "Equilibrio real de un modelo de información completa puede moverse, impulsado por fluctuaciones en las dotaciones naturales, tecnologías y gustos y si tales fluctuaciones fueron procesos aleatorios persistentes, las observaciones, "puede verse como los ciclos económicos”. Mientras que Lucas fueaprobado por los teóricos de los ciclos económicos reales por la explicación de que los ciclos económicos se consiguen mejor "mediante la construcción de un modelo en el sentido más literal: una economía artificial totalmente articulada que se comporta a través del tiempo con el fin de imitar de cerca el comportamiento de series de tiempo de las economías reales. A lo que Williamson señala que"en Lucas uno encuentra una proyección para el futuro de la metodología de investigación que está muy cerca del programa de ciclo económico real. Admitiendo Lucas con ellos admitió que los shocks monetarios no son tan importantes.

6- En 1980 Robert Barro declaró la explicación de la escuela de ciclos económicos de la no neutralidad del dinero como fue 'fuera de lugar' porque y las...