Ciencia cientifica

La ciencia del siglo XXI

Gustavo Uyaque
Diego barrera
Jorge Alberto Erazo.

Presentado a:
Esp. Heiman paz

Corporación universitaria autónoma de Nariño
Metodología de la investigación II
Ingeniería mecánica
Semestre octavo
San Juan de pasto
2010
CIENCIA
Concepto general de Ciencia
La ciencia es un conocimiento basado en pruebas y evidencias y que tiene como objeto el explicar de formaindiscutible cómo se estructura y funciona el mundo.
Con este concepto se basa en que la ciencia son los estudios recopilados durante investigaciones que se hacen de algo que se quiere saber, para poderlos entender de una forma técnica y estructurada, la ciencia en siglos anteriores era considerada como una blasfemia debido a que todos los conocimientos eran dados desde el aspecto religioso. Durante lossiglos venideros la ciencia tomo un papel fundamental para el desarrollo de tecnologías en todo el mundo, se dieron adelantos en astronomía, física, geología, medicina y entre otras áreas que la ciencia esté involucrada. En el siglo XXI la ciencia está tomando un auge mucho más grande ya que muchas de las preguntas que fueron planteadas fueron ya resueltas por medios de teorías y leyes que han sidoestipuladas por la ciencia.
Metodología de la ciencia
La metodología de la ciencia se la entiende como el conjunto de procedimientos de subordinación a normas de las acciones simbólicas técnicas y sociales, encaminado a la obtención de conocimientos.
Los estudios científicos están basados en normas técnicas, permitiendo por medio del análisis, de la recopilación de datos experimentales y laexperimentación como tal obtener conocimientos bien definidos en los temas que se necesitan buscar a fenómenos que ocurren en el universo.
La metodología de la ciencia está encaminada a buscar soluciones en concreto de las acciones simbólicas de estudios de normas que son ya establecidas, los científicos deben colocarse de acuerdo en los estudios que se hagan para tener un mismo pensamiento colectivo.La metodología científica está basada en 5 parámetros que son: la observación, la hipótesis, la predicción, la verificación y la recopilación.
La observación: este criterio esta enfatizado en los fenómenos que ocurren alrededor del mundo, con esto se plantean las primeras preguntas de temas a estudiar dando como origen a una hipótesis, La observación es un elemento fundamental de todo procesoinvestigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor número de datos. Observar científicamente significa observar con un objetivo claro, definido y preciso, para llegar a un estudio muy detallado.
La hipótesis: es relación de una formulación de una respuesta a una pregunta que se plantea, que luego se la debe comprobar para saber si es verdad o falso. Con la información obtenida, seelaboran supuestos es decir se trata de interpretar los datos obtenidos como una explicación lógica, se predice una solución al problema aunque estas interpretaciones y explicaciones no siempre son correctas, pero son necesarias para obtener la respuesta al final a cualquier problema.
Los números u otros hechos padecen de significado a menos que se les pueda mantener unido. Una buena hipótesisdebe probarse, ésta es tan sólo una herramienta para continuar estudiando el problema.
La predicción: es una predicción científica es una hipótesis, una conjetura que se formula a partir del conocimiento que se posee en una cierta disciplina científica, por la cual se desarrolla una idea de algo que puede ocurrir sin necesidad de realizar pruebas y demás conjeturas por esta razón casi se asemeja a loque es una hipótesis.
Verificación: se llama verificación a los distintos procesos y actividades que el científico realiza para la justificación de la verdad de sus hipótesis ante la comunidad científica. Para esto se tiene en cuenta que el estudio de La verificación se lo realiza para garantizar la verdad de una teoría o ley .Generalmente las hipótesis no se pueden diferenciar directamente con...