Ciencia Y Tecnologia

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITECNICA DE MARACAIBO
PNF EN GEOCIENCIAS

CIENCIA Y TECNOLOGIA

PARTICIPANTES:
Marvis Cabello
Dainys Cardenas
Nerio Gonzalez
Mairober Fernandez
Yulinay Laya
Evelyn Maldonado

FACILITADORA:
Roberto Briceño.

MARACAIBO, JUNIO DE 2012
INTRODUCCIÓN

Al estudiar laimportancia de la ciencia en la sociedad, no se trata solamente de los efectos en la sociedad actual, sino también de los efectos sobre una sociedad futura. En las sociedades tradicionales estaban bien precisadas las funciones de cada individuo en si, existía una armonía entre la naturaleza, la sociedad y el hombre. Ahora bien, la ciencia trajo consigo la desaparición de este marco habitual, elrompimiento del equilibrio entre el hombre y la sociedad y una profunda modificación del ambiente. Aunque es muy importante acotar que no toda la culpa de esta ruptura la tiene la ciencia.
Por otro lado, se tiene que en los sistemas biológicos en lo fundamental, se ajustan al medio externo; a diferencia de éstos, la sociedad humana, con una esencia social, se presenta como un sistema que transforma almedio -ejerce una función transformadora sobre él- para hacerlo habitable y adaptar la naturaleza a sus necesidades. Es importante mencionar, que el conocimiento nos permiten interpretar que la ciencia y la tecnología como prácticas sociales en las cuales el público desempeña un papel bastante significativo ya que tiene una participación activa y el investigación es, fundamentalmente , un procesode comunicación. La investigación de la ciencia y la tecnología como términos culturales tiene implicaciones importantes sobre las políticas de fomento científico haciendo de los programas de apropiación pública estrategias fundamentales para la consolidación de la ciencia como factor de desarrollo.
A su vez, el desarrollo endógeno es esencial, ya que persigue satisfacer las necesidades ydemandas de una población local a través de la participación activa de la comunidad local en la división internacional o nacional del trabajo como de lograr el bienestar económico, social y cultural de la comunidad local en su conjunto.

OBJETIVO GENERAL

Promover conocimiento y herramientas a la población para su desarrollo socio-económico.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Permitir obtenerconocimientos por medio de las relaciones humanas a través de los años
* Aplicar herramientas para solucionar las necesidades durante el desarrollo de nosotros como personas y sociedades organizadas
* Consolidar la ciencia y tecnología como factor de desarrollo socio- económico.
* Fortalecer la actividad científica como medio de respuesta a las necesidades de la sociedad.
* Aumentar lacalidad de vida de las comunidades desasistidas.

LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA COMO PRODUCTO DE LA PRÁCTICA SOCIAL
Estos dos términos se encuentran muy ligados, y dependen mucho de cada uno. La ciencia es el conocimiento que se adquiere a través de la investigación sistemática y siguiendo pasos que nos llevan a un conocimiento especifico y la tecnología es la aplicación de estos conocimientos parasatisfacer una necesidad económica o social. Desde sus orígenes el hombre, ha convertido a la ciencia y la tecnología como armas básicas para su desarrollo y evolución social, ya que este por medio hemos adquirido y puesto en práctica nuestros conocimientos a través de los anos.
Durante el pasar de los anos la ciencia y la tecnología han venido trabajando de la mano pero no es raro que en susorígenes debido a las necesidades de la humanidad como sociedad organizada se aplicaron por separado ya que el hombre necesito construir casas sin conocer leyes de la física para saber si los soportes podrían resistir dicha construcción para citar un ejemplo.
Entendemos como practica social a la forma en la cual nosotros nos relacionamos con nuestros iguales y esta práctica social esta regida...