Orientación Vocacional Y Profesional

Páginas: 2 (447 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2012
Orientación Vocacional y Profesional

 La orientación vocacional y profesional es una actividad esencial del proceso educativo, que interesándose por el desarrollo integral del alumno, individual ysocialmente considerado, le ayuda en la mejora de su conocimiento y dirección personal, para lograr su desarrollo equilibrado y para que con sus características peculiares tome su decisionesvocacional, defina su carrera profesional, se comprometa en la consecución de la misma y participe de una manera eficaz en la vida comunitaria.
Este proceso de orientación debe ser contemplada como underecho de todo alumno, que ha de dirigirse a sus necesidades y ha de tratarlo en su integridad, contando con un proceso planificado de asesoramiento y apoyo personal.
Para el alumnado los fines serán:
1.Facilitarles el conocimiento del sistema educativo y por tanto de los diferentes itinerarios de que disponen u opciones diversas de estudio y trabajo y facilitarles el conocimiento y el acceso defuentes que les puedan ayudar en la toma de decisión.
2. Formarles en estrategias de búsqueda de empleo a los interesados en acceder a trabajar.
3. Entrenar en el alumnado una estrategia para laresolución de problemas o toma de decisión, lo que permite organizar, procesar y dar respuesta a la información disponible.
4. Facilitarles en su caso, el acceso al mundo del trabajo, a aquellos que optande forma tan temprana al empleo, sin una cualificación profesional superior.
5. Preparar al alumno para encarar las sucesivas exigencias que le van a suponer el diseño y realización de su carrera deestudios y profesional.
Con respecto al profesorado (y a los tutores) el fin de la intervención se referirá a:
1. Facilitar información académica y profesional que pueda ser útil para sus alumnos.2. Proporcionar el asesoramiento que sea preciso para que puedan colaborar en las tareas de orientación vocacional y profesional de sus alumnos.
3. Aportarles orientaciones y pautas de actuación...
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