Ciencia
Páginas: 3 (595 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2010
FUNDAMENTO DE LA INGENIERIA
“Lo que marca la diferencia en el mercado laboral es un conjunto de competencias muy relacionadas con la capacidad de los individuos para desenvolverse en un contextovariable y complejo en el que se requieren dotes de organización, de capacidad, de resolución y de coordinación.”
El sistema educativo puede promoverlas, desarrollarlas y estimularlas.
1. QUE ESLA INGENIERIA?
INGENIO: Artefacto bélico (ofensivo y defensivo)
INGENIERO: El que diseña y construye ingenios. Para diseñar es necesario tener INGENIO: Facultad intelectual que permite discurriro inventar con prontitud y facilidad.
La palabra aparece hacia 1450. Procede del italiano “INGEGNERE” segunda mitad de siglo XII, que proviene del latín “INGENIERUS”, el que diseña y construyemáquinas de guerra.
ENGEÑO en castellano medieval (1251) designa artefactos bélicos, ofensivos y defensivos.
INGENIERO deriva de ingenio (ingenium) que lleva a genio (genios) que proviene de GIGNERE“engendrar, dar a luz, crear, producir, causar.” Por lo tanto ingeniero esta vinculado a una facultad del espíritu humano.
El sufijo ERO esta asociado a los nombres de los profesiones ligadas a oficios oartes mecánicas, particularmente en el ejército.
2. RELACIONES CON TÉCNICA, ARTE Y CIENCIA.
TÉCNICA: del griego “tecné” (arte, oficio, profesión, industria)
ARTE: del latín “ars” que recoge elconcepto de tecné.
Lo que no es natural, lo artificial, lo que debe ser creado.
ARTE LIBERAL: Las que sólo requieren el uso del entendimiento, universidad (gramática, lógica, aritmética,geometría, astronomía, retórica y música)
ARTES MECÁNICAS: Las que requieren la utilización de las manos o el uso de máquinas.
CIENCIA: Conocimiento de las cosas por sus principios y causas.Actividad liberal y no mecánica. Universidad.
3. QUE ES LA INGENIERIA?
Es una actividad humana orientada a crear nuevos artefactos, algoritmos, procesos y sistemas para el beneficio de la...
“Lo que marca la diferencia en el mercado laboral es un conjunto de competencias muy relacionadas con la capacidad de los individuos para desenvolverse en un contextovariable y complejo en el que se requieren dotes de organización, de capacidad, de resolución y de coordinación.”
El sistema educativo puede promoverlas, desarrollarlas y estimularlas.
1. QUE ESLA INGENIERIA?
INGENIO: Artefacto bélico (ofensivo y defensivo)
INGENIERO: El que diseña y construye ingenios. Para diseñar es necesario tener INGENIO: Facultad intelectual que permite discurriro inventar con prontitud y facilidad.
La palabra aparece hacia 1450. Procede del italiano “INGEGNERE” segunda mitad de siglo XII, que proviene del latín “INGENIERUS”, el que diseña y construyemáquinas de guerra.
ENGEÑO en castellano medieval (1251) designa artefactos bélicos, ofensivos y defensivos.
INGENIERO deriva de ingenio (ingenium) que lleva a genio (genios) que proviene de GIGNERE“engendrar, dar a luz, crear, producir, causar.” Por lo tanto ingeniero esta vinculado a una facultad del espíritu humano.
El sufijo ERO esta asociado a los nombres de los profesiones ligadas a oficios oartes mecánicas, particularmente en el ejército.
2. RELACIONES CON TÉCNICA, ARTE Y CIENCIA.
TÉCNICA: del griego “tecné” (arte, oficio, profesión, industria)
ARTE: del latín “ars” que recoge elconcepto de tecné.
Lo que no es natural, lo artificial, lo que debe ser creado.
ARTE LIBERAL: Las que sólo requieren el uso del entendimiento, universidad (gramática, lógica, aritmética,geometría, astronomía, retórica y música)
ARTES MECÁNICAS: Las que requieren la utilización de las manos o el uso de máquinas.
CIENCIA: Conocimiento de las cosas por sus principios y causas.Actividad liberal y no mecánica. Universidad.
3. QUE ES LA INGENIERIA?
Es una actividad humana orientada a crear nuevos artefactos, algoritmos, procesos y sistemas para el beneficio de la...
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