ciencia

Páginas: 10 (2432 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2013
El Engrane
la Palanca
La polea
La rueda CULTURA
Conjunto de conocimientos e ideas adquiridos gracias al desarrollo de las facultades intelectuales mediante la lectura, el estudio y el trabajo. incultura.

Conjunto de conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres que caracterizan a un pueblo o a una época.

IDENTIDAD
Conjunto de características, datos o informaciones que son propias deuna persona o un grupo y que permiten diferenciarlos del resto
La diversidad social es la expresión primaria de la diversidad cultural, pero también atañe a ella la expresión de las fallas en la distribución de la riqueza y de las oportunidades.
La sociedad es el núcleo de protección y realización de lo humano es un fenómeno que permite superar las deficiencias individuales mediante lacooperación y el aporte de cada uno de sus miembros, la acción externa de otros grupos sociales puede ser la ayuda o la condena. Ninguna sociedad esta exenta de ambas, pero cuando la intolerancia predomina, la injusticia y la postergación muestran la peor de la facetas de la Humanidad.
Identidad cultural es un conjunto de valores, orgullos, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento quefuncionan como elementos dentro de un grupo social y que actúan para que los individuos que lo forman puedan fundamentar su sentimiento de pertenencia que hacen parte a la diversidad al interior de las mismas en respuesta a los intereses, códigos, normas y rituales que comparten dichos grupos dentro de la cultura dominante
La diversidad de culturas o diversidad cultural se refiere al grado devariación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes (en pocas palabras diferentes y diversas culturas). Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad culturalusualmente comprenden la preservación y promoción de culturas existentes.

diversidad socio-cultural como una riqueza que tienen los pueblos para relacionarse ya sea con las tradiciones, costumbres, vestimenta y ciertas actividades que los identifican.
la diversidad es extensa y siempre diferente de alguna otra, es por eso todo el mundo tiene distintas maneras de vivir y relacionarse con los demásSe define como tradición oral a la forma de transmitir desde tiempos anteriores a la escritura, la cultura, la experiencia y lastradiciones de una sociedad a través de relatos, cantos, oraciones, leyendas, fábulas, conjuros, mitos, cuentos, etc. Se transmite de padres a hijos, de generación a generación, llegando hasta nuestros días, y tiene como función primordial la de conservar losconocimientos ancestrales a través de los tiempos.







CON DIBUJOS
ADIVINANZAS
ADos hermanas muy unidas
que caminan a un compás
con las piernas por delante
y los ojos por atrás.

COLMOS
¿Cuál es el colmo de un mentiroso?

Jugar al solitario y hacerse trampa!

PIROPOS
Quisiera se una lagrima tuya, para nacer en tus ojos y morir en tus labios.

TRABALENGUAS
María Chuchena suchoza techaba, y un techador que por ahí pasaba le dice: María Chuchena, ¿Tu techas tu choza o techas la ajena? No techo mi choza ni techo la ajena. Yo techo la choza de María Chuchena.
CHISTES
Mamá, mamá ¿cómo se escribe campana?

: - Campana se escribe como suena!

: - Ahhhhhh, entonces ya entiendo, pongo Tann Tann
REFRANES
A buen entendedor, pocas palabras.
CANCIONES ...
Se me ha perdidouna niña,
cataplín, cataplín, cataplero,
se me ha perdido una niña
en el fondo del jardín.

RESUMEN
La identidad de género —del inglés gender identity—1 alude a la percepción subjetiva que un individuo tiene sobre sí mismo en cuanto a sentirse hombre o mujer;2 éste, puede considerarse como el sexo psicológico o psíquico3 y se constituye en uno de los tres elementos de la identidad sexual...
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