ciencia

Un “trastorno del habla se refiere a los problemas de la comunicación u otras áreas relacionadas, tales como las funciones motoras orales.

La comunicación del niño se considera atrasada cuando elniño está notablemente atrasado en comparación a sus compañeros en la adquisición de destrezas del habla o lenguaje. A veces el niño puede tener una mayor habilidad receptiva (comprensión) queexpresiva (el habla), pero no siempre es así.

Proporcionan terapia individual para el niño; consultan con el maestro del niño sobre las maneras más efectivas de facilitar la comunicación del niñodentro de la sala de clases; y trabajan de muy cerca con la familia para desarrollar metas y métodos para una terapia efectiva en la sala de clases y el hogar. También pueden asistir a los maestrosvocacionales y asesores en establecer metas de la comunicación relacionadas a las experiencias de trabajo de los alumnos y sugerir estrategias que sean efectivas para la importante transición de la escuelaal empleo y la vida adulta.
Posee un alto grado de eficacia ya que a partir del registro de una sola observación o un conjunto reducido de observaciones, se recaban datos probabilísticos a partir detécnicas precisas como la ya mencionada AVAR donde enfatiza resultados certeros sobre un determinado resultado de una determinada característica poblacional.
Son modelos estadísticos clásicos cuyoobjetivo es averiguar si unos determinados factores influyen en una variable de interés y, si existe influencia de algún factor, cuantificar dicha influencia. Un ejemplo en donde se utiliza es si sequiere estudiar el rendimiento de los alumnos en una asignatura y, para ello, se desean controlar diferentes factores: profesor que imparte la asignatura; método de enseñanza; sexo del alumno. Si laexperimentación se realiza en un laboratorio donde la mayoría de las causas de variabilidad están muy controladas, el error experimental será pequeño y habrá poca variación en los resultados del...