plan de clases de matematicas

AREA MATAMATICAS GRADO: 3FECHA: 13 agosto de 2014 TIEMPO: 1 HORA
TEMA: Multiplicacionesabreviadas

PENAMIENTO NUMERICO Y SISTEMAS NUMERICOS
ESTANDAR: Uso diversas estrategias de cálculo (especialmente cálculo mental) y de estimación para resolver situaciones aditivas ymultiplicativas.
PENSAMIENTO VARIACIONAL ALGEBRAICOS Y ANALITICOS.
ESTANDAR: Reconozco y describo regularidades y patrones en distintos contextos (numérico, geométrico, musical, entre otros)
DESEMPEÑO: Resolversituaciones multiplicativas a través de la ejercitación, para utilizar este saber en la solución de problemas sencillos.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Desarrollen ejercicios planteados de maneracorrecta
Proponer ejercicios de acuerdo al modelo



OBJETIVO DE LA CLASE: desarrolar ejercicios con multiplicaciones abreviadas
AB
Jugar recordando las tablas de multiplicar.
Se explicara quetoda cantidad multiplicada por 1 es igual al mismo número, también que cuando multiplicamos cualquier numero por cantidades como 100, 1000, 10000, el resultado es el mismo más los ceros, para esteejercicio se harán las multiplicaciones de forma horizontal.
Pasaremos a realizar con ayuda de los estudiantes ejercicios en el tablero para que comprendan:
7*100= 700
60*1000=60000
Ojo elaboraracartel…
AP Multiplica por 10 las siguientes cantidades:

2 x 10 = 2.365 X 10=
63 X 10= 742 X 10=
15 x 10 =5.398 X 10=
232 x 10 =
. Multiplica estos números por 100:
1 x 100 = 703 x 100 =47 X 100=
9 x 100 = 25 X 100= 5.698 X 100=
76 x 100 = 1.236 X 100=...