Ciencias pre'paes

PROGRAMAS
DE ESTUDIO

CIENCIAS
NATURALES
Educación
Media

Elías Antonio Saca

Presidente de la República

Ana Vilma de Escobar

Vicepresidenta de la República

Darlyn Xiomara Meza

Ministra de Educación

Carlos Benjamín Orozco

José Luis Guzmán

Viceministro de Tecnología

Viceministro de Educación

Norma Carolina Ramírez

Directora General de Educación

AnaLorena Guevara de Varela

Directora Nacional de Educación

Manuel Antonio Menjívar

Gerente de Gestión Pedagógica

Rosa Margarita Montalvo

Jefe de la Unidad Académica

Equipo técnico

• Alex Wilfredo Canizalez
• Ana Esperanza Elías
• Cristabel Dinorah Martínez
• Mario Eleazar Alvarenga
Apoyo técnico externo

• Margarita Rosa Álvarez de Dueñas
• Ricardo Alfredo Mendoza
•Zoila Esperanza Pérez Molina
ISBN 978-99923-58-67-2
© Copyright Ministerio de Educación de El Salvador 2008
Derechos Reservados. Prohibida su venta. Esta publicación puede ser reproducida en todo o en parte,
reconociendo los derechos del Ministerio de Educación de El Salvador.

Estimadas maestras y maestros:
En el marco del Plan Nacional de Educación 2021, tenemos el placer de entregarlesesta versión
actualizada de los Programas de estudio de Ciencias Naturales de Educación Media. Su contenido
es coherente con nuestra orientación curricular constructivista, humanista y socialmente comprometida. Al mismo tiempo, incorpora la visión de desarrollar competencias, poniendo en marcha así
los planteamientos de la política Currículo al servicio del aprendizaje.
Como parte de estapolítica, hemos renovado los lineamientos de evaluación de los aprendizajes
para que correspondan con la propuesta de competencias y el tipo de evaluación que necesitamos
en el sistema educativo nacional: una evaluación al servicio del aprendizaje. Esto es posible si tenemos altas expectativas en nuestros estudiantes y les comunicamos que con esfuerzo y constancia
pueden lograr sus metas.Aprovechamos esta oportunidad para expresar nuestra confianza en ustedes. Sabemos que leerán
y analizarán este Programa con una actitud dispuesta a aprender y mejorar, tomando en cuenta
su experiencia y su formación docente.
Creemos en su compromiso con la misión que nos ha sido encomendada: que la niñez y la juventud
salvadoreña tengan mejores logros de aprendizaje y puedan desarrollarseintegralmente.

Darlyn Xiomara Meza
Ministra de Educación

José Luis Guzmán
Viceministro de Educación

ÍNDICE

4
Programas de estudio de Educación Media

I. Introducción del programa de Estudio de Ciencias Naturales de Educación Media.
El Programa de Estudio de Ciencias Naturales para Educación Media
presenta una propuesta curricular que responde a las interrogantes que
todo elprofesorado debe responderse para poder planificar sus clases.
Estas interrogantes son:
INTERROGANTES

COMPONENTES CURRICULARES

¿Para qué enseñar?

Competencias/Objetivos

¿Qué debe aprender
el estudiantado?

Contenidos

¿Cómo enseñar?

Orientaciones sobre metodologías

¿Cómo, cuándo y qué evaluar?

Orientaciones sobre evaluación
Indicadores de logro

Y se contestan por medio delos componentes curriculares: objetivos,
contenidos, metodologías, evaluación. Por ello, el programa de estudio
está diseñado a partir de estos componentes curriculares y se desarrolla
en el siguiente orden:
1)

Descripción de las competencias y el enfoque que orienta el desarrollo de la asignatura.

2)

Presentación de los bloques de contenido que responden a los
objetivos de laasignatura y permiten estructurar las unidades
didácticas.

3)

El componente de metodología ofrece recomendaciones que
perfilan una secuencia didáctica. Describe cómo formular proyectos en función del aprendizaje de competencias.

4) La evaluación se desarrolla por medio de sugerencias y criterios
aplicables a las funciones de la evaluación: diagnóstica, formativa y sumativa.

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