ciencias sociales 4º grado


ÁREA: Ciencias Sociales.
NIVEL EDUC: 2 ciclo / 4º grado

FUNDAMENTACIÓN:
Desde el área de ciencias sociales se pretende que los niños construyan su sentido deidentidad, comprendiendo y respetando la gran diversidad que compone nuestro Legado Histórico y los valores democráticos que consolidan la convivencia, invitándolos a participar de proyectos para quepropongan y hagan uso de estos valores, como así también, la actitud solidaria y responsable en la conservación del ambiente y patrimonio Cultural
ESPECTATIVAS DE LOGROS:
Identificar distintos espaciosgeográficos: local, provincial y nacional en el ámbito continental.

Leer e interpretar información de diferentes fuentes, documentos cartográficos e imágenes múltiples en forma crítica y reflexiva através de registros diversos.

Reconocer de las diferentes formas de las sociedades indígenas
cazadoras-recolectoras y agricultoras se relacionaron con la naturalezapara resolver sus problemas de supervivencia.

Conocer las principales motivaciones que impulsaron a los
Europeos, desde el siglo XV, a explorar y conquistar el continente americano y delimpacto de su acción sobre las formas de vida de las sociedades indígenas, atendiendo especialmente a las particularidades regionales.

CONTENIDOS CONCEPTUALES:
CONTEXTUALIZACIÓN ESPACIAL-GEOGRAFÍA:El mundo :

-Los continentes y océanos.
-Mares más importantes.

-La Argentina: - Un país de América ( norte, central y sur)
-División política: Provincias y capitales.-Formosa: -Departamentos.
-Cuestión económica.
-Tipos de producción.


. CONTEXTUALIZACIÓN TEMPORAL-HISTORIA:

América aborigen.

Los pueblos originariosde América -Los primeros pobladores.
-Nómades y Sedentarios.
-Mayas,...