Ciencias sociales

Páginas: 7 (1715 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2013
Asignatura: Introducción a las ciencias sociales

Profesor: Lic. Francisco Gaspar Segovia Valle
Alumno: Razo Guillermo Mónica del Pilar.


1) Contenido: Reconoces como realiza la construcción del conocimiento en ciencias sociales.
2) Bloque 1: describes los procesos de construcción del conocimiento de las ciencias sociales.
3) Bloque 2: Identificas el ámbito de acción de las cienciassociales.
4) Bloque 3: Realizas interpretaciones científicas de la realidad social.
5) Bloque 4: Comprendes los conceptos básicos para el estudio de los fenómenos sociales, contemporáneos.
6) Bloque 5: Analizas la interacción del individuo y la sociedad con las instituciones del estado mexicano bajo el marco de la integralidad.
7) Bloque 6: Identificas problemas sociales actuales de México yel mundo tomando en cuenta la perspectiva del genero.
















La intuición: La intuición es un concepto de la Teoría del conocimiento aplicado también en la epistemología que describe el conocimiento que es directo e inmediato, sin intervención de la deducción o del razonamiento, siendo considerado como evidente. Se cree que la percepción sensible ofrece un conocimientointuitivo de la realidad. De la misma forma, el entendimiento tenía una "intuición intelectual" capaz de conocer la esencia de las cosas y sus diversas formas mediante los conceptos
Religioso: Basándose en la iglesia y lo que se imparte en ella.
Empírico: El empirismo es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia, ligada a la percepción sensorial, en la formación delconocimiento. Para el empirismo más extremo, la experiencia es la base de todo conocimiento, no sólo en cuanto a su origen sino también en cuanto a su contenido. Se parte del mundo sensible para formar los conceptos y éstos encuentran en lo sensible su justificación y su limitación.
Científico: La única forma de justificar el conocimiento científico es a través de la crítica y contractibilidad de nuestrosensayos de solución a los problemas surgidos en la tensión entre nuestro conocer y nuestro ignorar: "El método de la ciencia, es pues, el de las tentativas de solución, el del ensayo o idea de solución, sometido al más estricto control crítico, no es sino una prolongación crítica del método del ensayo y el error".
Filosófico: La filosofía (del latín philosophĭa, «amor por la sabiduría») es elestudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Al abordar estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo, la mitología y la religión por su énfasis en los argumentos racionales por sobre los argumentos de autoridad, y de la ciencia porque generalmente lleva adelante susinvestigaciones de una manera no empírica, sea mediante el análisis conceptual, los experimentos mentales, la especulación u otros métodos a priori, aunque sin desconocer la importancia de los datos empíricos.

Los conocimientos son sumamente necesarios ya que ejercemos en la sociedad, pues no todos tenemos ideas iguales, como creencias, características, pensamientos etc.Intuitivo: Pensamiento intuitivo, es, según la epistemología, un conocimiento que se adquiere sin la necesidad de emplear un análisis o un razonamiento anterior. Más bien, la intuición es evidente, por lo que es una consecuencia directa de la intervención del subconsciente en la solución de conflictos netamente racionales que se presentan en la cotidianidad.
Empírico: esuna teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia, ligada a la percepción sensorial, en la formación del conocimiento. Para el empirismo más extremo, la experiencia es la base de todo conocimiento, no sólo en cuanto a su origen sino también en cuanto a su contenido. Se parte del mundo sensible para formar los conceptos y éstos encuentran en lo sensible su justificación y su limitación....
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