ciencias

Introducción a la Gramática
La gramática es el estudio de las formas fundamentales de una lengua, con su contenido significativo, estas formas fundamentales pueden ser los sustantivos, adjetivos y verbos y por otro lado, el género, el tiempo o las llamadas formas oracionales.

El estudio de la gramática de una lengua debe hacerse a partir de dicha lengua, pues muchas veces la gramática deuno y otro idioma difieren de forma significativa.

Desde siempre se han considerado como partes de la gramática a la morfología (el estudio de las formas) y la sintaxis (estudio de la oración y sus clases y, a veces el de las significaciones o funciones de las que trata la “morfología”

Por otro lado se encuentran la fonética, la lexicología y la semántica.
La fonética trata de la parteacústica del lenguaje.
La semántica estudia el significado general dentro del lenguaje.

Este no es un curso de gramática inglesa sino, un curso de inglés.
Pero usaremos la gramática como una herramienta que potenciará nuestro aprendizaje.
Solo tomaremos las partes que necesitemos de esta. Cuando ya hablemos inglés; entonces podremos tomar un curso específico sobre gramática inglesa.

La gramáticainglesa se compone de ocho partes fundamentales, y aunque de estas se derivan otras sub-categorías, estas, están bien definidas y son muy fáciles de recordar. Las estudiaremos una por una durante las siguientes semanas de este curso. Espero un dominio total de este material. Ya se que esto será muy aburrido al principio y no se notarán los resultados al principio, pero, si llega hasta el final,se dará cuenta de que puede decir lo que se le ocurra, no solo lo que haya aprendido por repetición.
Es decir; la gramática tiene el poder de enseñar a hablar inglés bien.

Las ocho partes de la gramática Inglesa

El verbo
El nombre
El adjetivo
El adverbio
El pronombre
Las preposiciones
Las conjunciones
Las exclamaciones
Introducción al verbo inglés
Los verbos son descritos a vecescomo “palabras de acción”, esto es en parte cierto. Pues muchos verbos dan la idea de acción, de “hacer algo”. Por ejemplo, palabras como “correr”, “comer”, “ir”; todas conllevan “acción”.
Pero algunos verbos, no dan la idea de acción, estos dan la idea de “existencia”, de “estado”, de “ser”.
Por ejemplo verbos como ser, estar [be], existir [exist], parecer [seem] y pertenecer [belong], todosconllevan estado y no acción.
Decimos también que un verbo siempre tiene un sujeto al cual afecta. Ej. Antonio teaches.
Antonio es el “sujeto” y teaches, es el verbo.
En palabras simples podemos decir también que un verbo es una palabra que nos dice lo que un sujeto “es” o “hace”;
Los verbos describen:

1. - ACCION Ej. Correr [run], trabajar [work], hacer [do]

2. - ESTADO Ej. Antonio seemskind // Antonio parece amable

Hay algo muy especial acerca de los verbos ingleses. Y es que la mayoría de las otras palabras como adjetivos, adverbios, preposiciones etc. No cambian en forma. [Aunque los nombres pueden ser “singulares y plurales”.
Casi todos los verbos cambian en forma. Por ejemplo.
El verbo trabajar [TO WORK] tiene cinco formas que son:

To work // infinitivo se reconocepor la partícula TO
antes del verbo
Work // 1ª , 2ª , del singular y 1ª , 2ª y 3ª
personas del plural en tiempo presente.
Works // 3ª persona del tiempo presente en singular

Worked // para toadas las personas en todos los
tiempos del pasado
Working // este es el gerundio se reconoce por laadición
del sufijo ING.

Comparativamente hablando estas son pocas “formas”, ya que en algunos idiomas existen 30 o más formas para un solo verbo.

Clasificación de los verbos

Los verbos ingleses se dividen en dos amplias categorías de las cuales se subdividen luego, he aquí estas dos.

1. - VERBOS AUXILIARES [HELPING VERBS]
2. - VERBOS PRINCIPALES [MAIN VERBS]

Estudiaremos...