Cine

GRUPO: 6 Cº PERIODO: 22 AGOSTO AL 26 DE AGOSTO 2011
CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA.
TEMA: ACTIVIDADES DE INTEGRACION
ACTIVIDADES | COMPETENCIAS | SECUENCIADIDÀCTICA | RECURSOS ESPECIFICOS | APRENDIZAJES ESPERADOS |
BIENVENIDA | | 1.- Presentación personal con los alumnos2.- DINAMICA DE INTEGRACION: 1. Globito tronado 2. Participantes: Más de 103. Materiales: Un globo por participante 4. Desarrollo: Cada uno de los participantes tendrá un globo inflado amarrado en uno de sus tobillos. El juego consiste en tratar de pisar el globo delcontrincante sin que le pisen el suyo. Al participante que le revientan el globo queda eliminado. 5. 6. Partes del cuerpo 7. Se les invita a formar dos círculos (uno dentro del otro) con igualnúmero de personas y pide que se miren frente a frente. 8. Pide que se presenten con la mano y digan su nombre, qué hace, qué le gusta y qué no le gusta. 9. Inmediatamente se da la señal para quese rueden los círculos cada uno en sentido contrario, de tal forma que le toque otra persona en frente. 10. Se les pide que se saluden dándose un abrazo y pregunten a la otra persona las mismaspreguntas que hicieron antes, después vuelven a girar de nuevo y esta vez se saludan con los pies, posteriormente con los codos, los hombros, etc. 11. 3.- Forma de trabajo* Organización interna delaula: Libretas y libros Comisiones4.- Reglamento interno del aula5.- Forma de evaluación6.- Reglamento de aula digital y forma de trabajo con las TIC`S 7.- Elaboración de carpeta de trabajo8.-Elaboración de ejercicios y repaso | Globos CuadernoPapel bon PlumonesHojas de coloresMicaCartulinaEstambreAguja | Integración en el grupoTrabajo en equipoAprendizajes consolidados de 5º |OBSERVACIONES DE LA PROFESORA | OBSERVACIONES DE LA DIRECTORA |
Las actividades pueden cambiar dependiendo de la disposición del espacio e inicio de actividades escolares. | |

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