cine

CEP MIXTO CRISTO SALVADOR
Orden de los Frailes Menores
Capuchinos de San Francisco

Con fe en Cristo y Francisco la calidad educativa,
es nuestro compromiso

TRABAJO DE COMPUTACIÓN – ALUMNOS DEL TALLER DE ARTE - 2013
Tarea: Hacer un ensayo de la lectura propuesta.
1. Considerar la siguiente estructura:
Introducción
Es parte importante de todo escrito, en la que suele presentarse entérminos generales el tema que se
desarrollará y los propósitos del mismo. En la introducción de un ensayo escolar se pueden dar generalidades,
antecedentes, explicar la naturaleza del tema, especificar las variables que se desarrollarán. A veces se
inicia con un ejemplo o situación específica en que se aplique el tema, para señalar la importancia de
abordarlo. Los ensayos creativos, en cambio,pueden comenzar con anécdotas, una frase célebre, etc.
Cuerpo
Es el desarrollo del ensayo, la explicación de lo que se anunció al principio. Aquí se exponen las ideas que se
tienen sobre el tema, se comenta en forma personal la información, se proporcionan datos y se amplían los
conceptos, con reflexiones, ejemplos, comentarios, comparaciones, etc. También se pueden confrontar las
ideas devarios autores sobre el tema investigado, estableciendo puntos de afinidad o discrepancia. Abarca,
en términos generales, las dos terceras partes de la extensión total del ensayo.
Conclusión
Ésta no es sólo la opinión personal del ensayista sobre el tema que investigó. Para concluir, realiza el resumen
de los puntos desarrollados a lo largo del ensayo y sus consecuencias, comenta los resultados yda una opinión
final, la cual puede consistir en una postura específica ante el tema, una interrogante, un juicio de valor, una
exhortación, una propuesta para resolver el problema tratado, etc. Una manera recomendable de concluir es
retomar la introducción, para ver hasta qué punto se logró lo anunciado en ella.
2. Considerar las siguientes recomendaciones para la redacción del ensayo:
Buscatoda la información que necesites para desarrollar el tema propuesto. Para ello:
a. Especifica objetivos: ¿Qué quiero lograr?, ¿cuál es el propósito de mi ensayo?
b. Pregunta todo lo que puedas acerca del tema: ¿Qué variables voy a considerar?, ¿qué es?, ¿cómo es?,
¿para qué sirve?, ¿dónde se da?, ¿cómo?, ¿por qué?, ¿qué o quienes intervienen en él?, ¿qué pasará si no
existiera?, ¿de quémanera afecta a mi comunidad?... Todo depende de la naturaleza del tema, de los
aspectos que te interesen y de os objetivos que gayas definido en tu trabajo.
c. Responde por escrito todas las preguntas que formulaste. Utiliza tus conocimientos previos y la
información que has recabado; busca las respuestas en las fuentes que estén a tu alcance: libros de
texto, enciclopedias, resúmenes, revistas,videos, periódicos, material en línea, personas, etc. A medida
que vayas respondiendo tu conocimiento del tema será mayor y tendrás ideas más claras sobre el mismo;
sabrás qué aspectos son más interesantes, cuáles necesitas consultar más, cuáles te parecen poco
relevantes, etc. En esta tarea las fichas de trabajo son de gran ayuda para organizar la información.
d. Elige un título que esté deacuerdo con el tema que vas a desarrollar. Además de que todos los
ensayos deben ser titulados, esto te permitirá no apartarte de la idea principal.
e. Redacta tu ensayo. De todo lo que has investigado sobre el tema elegido, selecciona la información que
necesites; escribe tus ideas organizándolas en párrafos que hablen de un solo aspecto del tema,
verificando que los enunciados resultencoherentes y claros. No olvides la introducción y las
conclusiones.
f. Revisa críticamente. Antes de pasar en limpio tu ensayo, léelo (o pide a alguien que lo lea) con cuidado
para revisar sintaxis, vocabulario y ortografía.

Si repites mucho una palabra o construcción, sustitúyela con otra equivalente; cuando sea necesario,
vuelve a redactar. Asegúrate de emplear los nexos y frases de enlace...