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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA

SÍLABO
PLAN DE ESTUDIOS 2000

1.-I.-DATOS ADMINISTRATIVOS

1) Asignatura : IE 0406 Circuitos Eléctricos I
2) Ciclo : IV
3) Condición : Obligatorio.
5) Requisito : IE 0303 Taller de Electrónica Digital
6) Horas De Clase : T (2), P (2), L (3).
7)Créditos : 4

II.- SUMILLA.

El curso de Circuitos Eléctricos del Área de circuitos eléctricos corresponde al cuarto semestre del plan de Estudios de la carrera de Ingeniería Electrónica. Es de naturaleza teórica práctica complementada con aplicaciones de software específico. Tiene como objetivo brindar al estudiante los fundamentos para analizar Sistemas eléctricos lineales, en el dominio deltiempo, con parámetros concentrados, resistivos, inductivos y capacitivos con fuentes independientes y dependientes regidas por diferentes funciones de comportamiento. Manejados tanto en el lenguaje clásico como aplicando Laplace.

El curso comprende los siguientes temas:

Formas de obtención de diferentes fuentes tanto de tensión como de corriente. Definición de parámetros y leyes quegobiernan. Métodos generales y métodos particulares de solución de sistemas eléctricos.
Análisis de las soluciones analíticas y gráficas. Introducción de transformada de Laplace como método de análisis. Comparación de fortalezas y debilidades de los métodos: clasico y Laplace. Laboratorios de comprobación experimentatal de los diferentes temas tratados. Reforzamiento de los conocimientos
pormedio de softwares específicos como Pspice, Orcad, Electronic Workbench .Matlab

III. COMPETENCIAS DE LA CARRERA

El curso aporta al logro de las siguientes competencias de la carrera.

1.- Analiza, diseña, especifica, modela, selecciona y prueba circuitos, equipos y sistemas eléctricos, electrónicos, analógicos y digitales, con criterio para la producción Industrial y uso comercial.
2.-Evalúa, desarrolla, adapta, aplica, y mantiene tecnologías eléctricas, electrónicas, en telecomunicaciones, en automatización, en bioingeniería, resolviendo problemas que plantea la realidad nacional y mundial.

3.- Desarrolla estrategias de autoaprendizaje y actualización para asimilar los cambios y avances de la profesión y continuar estudios de postgrado.

IV.- COMPETENCIAS DEL CURSO.

1.-Análizar de los circuitos eléctricos en el dominio del tiempo.
2.- Modelar de los componentes de los circuitos eléctricos.
3.- Estudiar la energía, potencia y demás magnitudes eléctricas en función de dos variables básicas: Voltaje y Corriente como funciones del tiempo.
4.- Métodos de solución de Circuitos con Fuentes constantes y resistencias, para luego generalizarlos con Elementosalmacenadores de Energía.
5.- Estudio de diversos Teoremas que permiten encontrar las señales en una determinada rama de un circuito.-
6.- Análisis de redes de dos puertos. Su caracterización. Uniones diversas.
7.- Análisis de Sistemas con elementos almacenadores de Energía. Tipos de respuestas. Forma de determinar estas respuestas. Determinación Analítica y Grafica de estas respuestas. DiversasExcitaciones de estos circuitos en función de funciones singulares.
8.- Métodos avanzados de cálculo.
9.- Estudio de los Circuitos Eléctricos en el Laboratorio.
10.- Estudio de los Circuitos Eléctricos con Software especializado como PSPICE, ORCAD, Electronic Workbench, Matlab.

V.- RED DE APRENDIZAJE

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VI.-UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD TEMÁTICA N01: SISTEMAS ELÉCTRICOS, CIRCUITOELECTRICO Y CARACTERISTICAS DE SUSCOMPONENTES.
Logro de la unidad: Conoce la obtención de las fuentes de tensión y de corriente, su modelamiento matemático, la diferenciación de los diferentes parámetros y su modelamiento matemático, en base a relación de las Variables básicas, tensión y corriente.
Limitaciones: Linealidad, dominio del tiempo, parámetros concentrados.

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