Circuitos Electricos

GUÍA DIDÁCTICA























INDICE

[pic]


1. INTRODUCCIÓN.
2. CONTENIDOS MÍNIMOS.
3 METODOLOGÍA GENERAL.
4. ORGANIZACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN EN UNIDADES DE TRABAJO.




1. INTRODUCCIÓN
[pic]
Este documento recoge la PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS AUXILIARES del CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS, que es impartido en elsegundo curso, de los dos de los que consta el ciclo. El ciclo formativo tiene una duración de 2000 horas y su competencia general consiste en “realizar operaciones de mantenimiento, montaje de accesorios y transformaciones en las áreas de mecánica, hidráulica, neumática y electricidad del sector de automoción, ajustándose a procedimientos y tiempos establecidos, cumpliendo con lasespecificaciones de calidad, seguridad y protección ambiental”.
Los decretos que desarrollan las enseñanzas son:
← R/D 676/1993, derogado por el R/D 362/2004, a su vez derogado por el R/D 1538/2006, base en la ordenación académica de las enseñanzas de formación profesional el curso 2009/2010.
← R/D 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional delsistema educativo.
← R/D 453/2010, por el que se establece el título de Técnico en Electromecánica de Vehículos Automóviles y las enseñanzas mínimas que recoge las enseñanzas comunes del ciclo formativo.


← Orden EDU/2874/2010, de 2 de noviembre, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Automoción para la Comunidadde Madrid.
← Ley orgánica 2/2006, de tres de mayo, de educación (LOE).
Las enseñanzas de formación profesional de grado medio y superior, se organizan en ciclos formativos de duración variable y permiten la adquisición de las cualificaciones y competencias propias de cada título profesional y con su superación se obtienen los títulos de técnico y técnico superior respectivamente.
Acontinuación se presentan los resultados de aprendizaje o capacidades terminales de este módulo recogidas en el R/D 453/2010.
Resultado de aprendizaje 1: Reconoce la funcionalidad y constitución de los elementos y conjuntos que componen los circuitos eléctricos auxiliares de vehículos, describiendo su funcionamiento.
Resultado de aprendizaje 2: Localiza averías de los sistemas eléctricos auxiliares,relacionando los síntomas y efectos con las causas que las producen.






Resultado de aprendizaje 3: Realiza el mantenimiento de los sistemas eléctricos auxiliares, interpretando y aplicando los procedimientos establecidos y las especificaciones técnicas.
Resultado de aprendizaje 4: Monta nuevas instalaciones y realiza modificaciones en las existentes seleccionando los procedimientos, losmateriales, componentes y elementos necesarios.
Resultado de aprendizaje 5: Localiza averías en las redes de comunicación de datos, relacionando los síntomas y efectos con las causas que las producen.

2. CONTENIDOS MÍNIMOS
[pic]
Los contenidos mínimos del módulo de Circuitos Eléctricos Auxiliares del Vehículo, según el R.D. 453/2010 de 16 de Abril, son los siguientes:


Caracterización delos circuitos eléctricos auxiliares:


- Circuitos de alumbrado, señalización y acústicos: constitución y funcionamiento.
- Circuitos de información y control, ordenadores de abordo, cuadro de instrumentos:
O Circuitos analógicos, digitales, e indicadores ópticos y acústicos, o
constitución y funcionamiento.
- Circuitos eléctricos deayuda a la conducción: limpiaparabrisas, lunas térmicas, control de velocidad, entre otros: o Constitución y funcionamiento.
- Cálculo de secciones de conductores y protección de circuitos.
- Legislación vigente.


Localización de averías en los circuitos eléctricos auxiliares:


- Técnicas de diagnosis guiadas.
- Interpretación de documentación técnica.
-...