Civilizaciones antiguas
Expresión oral
1 .-Comprensión y producción de mensajes.
2 .-Reconocimiento y uso de las distintas funciones de la comunicación.
3 .-Organización temporal y causal considerando las partesdel discurso.
Lectura
4 .-Conocimiento de la forma gráfica y su significado.
5 .-Función, característica y contenido
6 .-Desarrollo y uso de estrategias básicas
7 .-Conocimiento y uso de lasfuentes de información
Escritura
8 .-Uso de la escritura con distintos propósitos
9 .-Conocimiento de las características de los tipos de texto.
10.-Desarrollo de estrategias básicas paraproducir textos.
11.-Conocimiento de distintos tipos de letra.
Reflexión sobre la lengua
12.-Reflexión y valoración de las convencionalidades del sistema de escritura.
13.-Reflexión sobre lascaracterísticas de la lengua para autorregular su uso.
MATEMATICAS
CUARTO BLOQUE
Los números, sus relaciones y sus operaciones
1 .-Desarrolle la habilidad para leer, escribir, comparar y ordenar númerosnaturales hasta de cinco cifras, fracciones con denominador decimal y números decimales hasta centésimos.
2 .-Desarrolle la habilidad para estimar y verificar resultados en problemas sencillos queimpliquen el algoritmo de alguna de las cuatro operaciones fundamentales.
3 .-Adquiera, a través de comparación de fracciones comunes o decimales, la noción de equivalencia y la aplique en adicionessencillas.
4 .-Desarrolle la habilidad de estimar y verificar resultados en problemas que impliquen el uso del algoritmo de la división, con divisores hasta de dos cifras.
Medición
5 .-Resuelvaproblemas que impliquen el uso y equivalencia de peso, área y capacidad, que le permitan profundizar en el estudio del Sistema Métrico Decimal.
6 .-Profundice, a través de la comparación de giros, lanoción y equivalencia en grados, para medir ángulos.
Resuelva problemas sencillos, a través de los cuales deduzca la fórmula del área del cuadrado, del rectángulo y del triangulo, así como la...
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