clase 1
1.1 Variables físicas y sistemas de unidades.
1.2 Marcos de referencia.
1.3 Cantidades escalares y vectoriales.
1.4 Operaciones con vectores (métodos:geométrico y
analítico).
1.5 Solución de problemas prácticos.
ACERCA DE LA FÍSICA
La Física tiene la tarea de entender las
propiedades,
la
estructura,
organización de la materia y la
interacciónentre las (partículas)
fundamentales.
De este conocimiento se deducen
todos los fenómenos naturales y
observaciones de la naturaleza.
En general estudia el espacio, el
tiempo, la materia y la energía,junto
con sus interacciones.
Un sistema físico. Es un agregado
de objetos o entidades materiales
entre cuyas partes existe una
vinculación o interacción.
Es utilizado para racionalizar,
explicar ypredecir fenómenos
físicos a través de una teoría; está
constituido por un solo cuerpo, o
muchos a los que se les aíslan
hipotéticamente del resto, con el
fin de organizar su estudio y sacarconclusiones que concuerden con
la realidad experimental.
Todos los sistemas físicos se caracterizan por:
1) Tener una ubicación en el espacio-tiempo.
2) Tener un estado físico definido sujeto a
evolucióntemporal.
3) Poderle asociar una magnitud física llamada
energía.
Ejemplo de sistema
físico: un bat con una
pelota.
Un fenómeno físico. Es cuando a un sistema físico
le ocurren cambios al transcurrirun tiempo
Magnitud física. Es la medición
de un atributo físico que
consiste en una variable física o
una constante física, la que se
expresa
con
una
cifra
acompañada de determinadas
unidades demedida.
La importancia de tener la
medición de una variable, es
decir su -magnitud física-, es que
sirve junto con otras magnitudes
que tengan las mismas unidades
de
medida
para
hacer
comparaciones yrelaciones
matemáticas.
Metodología de la Física. Se basa en la observación
y la experimentación principalmente, pero en su
desarrollo requiere de hipótesis, del planteamiento
de leyes y teorías que...
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