Clase cero





Facultad ciencias de la salud

Carrera:
Licenciatura en Instrumentación Quirúrgica
Cátedra:
Didáctica de la enseñanza en ciencias de la salud

Programa:
Clase cero

Tema:
“Un grupo de diabéticospide la palabra”

Alumnas:
Belón Mirta
Cisneros Rosa A.



Momentos de la enseñanza:

Momento pre-activo: de diseño o planificación
Momento interactivo: de interacción docente-alumno(comunidad)Momento post-activo: de evaluación

Institución: clínica de especialidades (provincia Sta. Fe)
Espacios Curriculares: taller de expresión oral, módulo de cocina, educación física.
¨ Tema: “un grupode diabéticos pide la palabra
¨ Tiempo: 2 (dos) módulos de 120´ continuos (utilizando las horas del taller de expresión oral.)
Espacios: centro médico zona este y otros lugares de la comunidad.1-Fundamentación El tema surge por la concurrencia de un mayor número de pacientesdiabéticos, a la clínica de especialidades de la provincia de Santa Fe ubicada en barrio oeste de dicha ciudad, los mismos pacientes reclaman el derecho de un espacio facilitador, donde puedanencontrarse e intercambiar experiencias, conocer diversos aspectos sobre el auto cuidado generando mayor autonomía.
Lo que nos interesa como educadores de la salud, es llamar la atención de quienes toman lasdecisiones, obtener el apoyo y compromiso de las personas, cambiar conductas y estilo de vida.


Nos vamos a poner en marcha para, informar y sensibilizar acerca de situaciones que aumentan el riesgo adesarrollar la enfermedad.
La diabetes es una enfermedad crónica que se caracteriza por presentar niveles aumentados de azúcar en sangre (glucemia).una enfermedad crónica es aquella que no se curapero con un seguimiento y tratamiento adecuado la diabetes puede prevenir complicaciones y llevar una vida normal. Se estima que la diabetes afecta a más de 3.000.000 de personas en nuestro país y...